учебник по математике

Игралочка, Математика для детей 3-4 лет, Часть 1, Петерсон Л.Г., Кочемасова Е.Е.

  Демонстрационные и раздаточные материалы  могут использоваться на занятиях  с дошкольниками в детских садах, учреждениях «Начальная школа — детский сад» и других ДОУ, а также для индивидуальной работы родителей с детьми.

Математический тренажёр, 5 класс, Жохов В.И., 2013.

   Тренажёр может быть использован для организации устного счёта на уроках при работе как по учебнику Н.Я. Виленкина, В.И. Жохова, А.С. Чеснокова и С.И. Шварцбурда, так и по любому другому учебнику математики 5-го класса. Пособие предназначено для выработки и совершенствования прочных вычислительных навыков учащихся, развития у них внимания и оперативной памяти — необходимых компонентов успешного овладения школьным курсом математики.
Для учителей, учеников и их родителей.

Математика, 6 клас, Тарасенкова Н.А., Богатырёва И.Н., Коломиец О.Н., Сердюк З.А., 2014.

 Ви вже п'ять років вивчали математику і дізналися багато цікавого й пізнавального. Однак ще чимало нового вас очікує попереду.
Математичні знання люди використовують протягом усього життя: і на роботі, і в побуті. У наш час. коли наука рухається вперед дуже швидко, неможливо уявити фахівця в будьякій галузі без знання математики.

Методика обучения математике в начальной школе, Белошистая А.В., 2007.

  Курс лекций написан в соответствии с программой "Методика преподавания математики" для педагогических специальностей педвузов и педуниверситетов. Пособие не только ознакомит студентов с конкретными примерами обучения младших школьников математике, но и расширит педагогический и математический кругозор будущего учителя. В пособии рассмотрены методические вопросы организации личностно-ориентированного подхода к обучению математике (коррекционное обучение и работа со способными детьми), методы организации учебной деятельности на уроках математики, вопросы развития математического мышления младших школьников.
Пособие является своеобразным справочником по методике обучения математике, содержит советы и указания учебно-психологического и практического характера.

Математика, 4 класс, 2 полугодие, Гейдман Б.П., Мишарина И.Э., Зверева Е.А., 2010.

  Учебные пособия содержат большое количество упражнений, способствующих прочному усвоению счета. Значительное место занимает геометрический материал, задания развивающего характера и задачи на сообразительность.

Математика, 4 класс, 1 полугодие, Гейдман Б.П., Мишарина И.Э., Зверева Е.А., 2010.

  Учебные пособия содержат большое количество упражнений, способствующих прочному усвоению счета. Значительное место занимает геометрический материал, задания развивающего характера и задачи на сообразительность.

Математика, 3 класс, 1 полугодие, Гейдман Б.П., Мишарина И.Э., Зверева Е.А., 2013.

  Зоопарку доставили корм для животных: контейнер овощей и 11 ящиков фруктов. Масса овощей в контейнере 54 кг, а масса фруктов в каждом ящике в 6 раз меньше. Сколько килограммов фруктов привезли в зоопарк?

Математика, 3 класс, Часть 1, Истомина Н.Б., 2013.

  На сколько можно увеличить число: 1) 587; 2) 824; 3) 626; чтобы в его записи изменилась цифра только в разряде единиц? Запиши ответ равенствами.