Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

ЕГЭ 2026, Биологи, Навигатор самостоятельной подготовки, Экосистемы и присущие им закономерности

03.02.26 20:49
ЕГЭ 2026, Биологи, Навигатор самостоятельной подготовки, Экосистемы и присущие им закономерности.

Фрагмент из книги.
Предметные результаты освоения учебного предмета «Биология» должны отражать:
умение выявлять отличительные признаки живых систем; приспособленность видов к среде обитания; абиотических и биотических компонентов экосистем; взаимосвязей организмов в сообществах; антропогенных изменений в экосистемах своей местности.

ЕГЭ 2026, Биологи, Навигатор самостоятельной подготовки, Экосистемы и присущие им закономерности
Читать ЕГЭ 2026, Биологи, Навигатор самостоятельной подготовки, Экосистемы и присущие им закономерности
 

ЕГЭ 2026, Биологи, Навигатор самостоятельной подготовки, Теория эволюции, Развитие жизни на земле

03.02.26 20:46
ЕГЭ 2026, Биологи, Навигатор самостоятельной подготовки, Теория эволюции, Развитие жизни на земле.

Фрагмент из книги.
Предметные результаты освоения учебного предмета «Биология» должны отражать:
умение участвовать в учебно-исследовательской работе по биологии, экологии и медицине, проводимой на базе школьных научных обществ, и публично представлять полученные результаты на ученических конференциях.

ЕГЭ 2026, Биологи, Навигатор самостоятельной подготовки, Теория эволюции, Развитие жизни на земле
Читать ЕГЭ 2026, Биологи, Навигатор самостоятельной подготовки, Теория эволюции, Развитие жизни на земле
 

ЕГЭ 2026, Биологи, Навигатор самостоятельной подготовки, Организм человека и его здоровье

03.02.26 20:42
ЕГЭ 2026, Биологи, Навигатор самостоятельной подготовки, Организм человека и его здоровье.

Фрагмент из книги.
Предметные результаты освоения учебного предмета «Биология» должны отражать:
владение системой биологических знаний, которая включает: основополагающие биологические термины и понятия (жизнь, клетка, организм, метаболизм, гомеостаз, саморегуляция, самовоспроизведение, наследственность, изменчивость, рост и развитие); биологические теории (клеточная теория Т. Шванна, М. Шлейдена, Р. Вирхова; хромосомная теория наследственности Т. Моргана); учения (Н. И. Вавилова — о центрах многообразия и происхождения культурных растений); законы (единообразия потомков первого поколения, расщепления, чистоты гамет, независимого наследования Г. Менделя; гомологических рядов в наследственной изменчивости Н.И. Вавилова); принципы (комплементарности).

ЕГЭ 2026, Биологи, Навигатор самостоятельной подготовки, Организм человека и его здоровье
Читать ЕГЭ 2026, Биологи, Навигатор самостоятельной подготовки, Организм человека и его здоровье
 

ЕГЭ 2026, Биологи, Навигатор самостоятельной подготовки, Система и многообразие органического мира

03.02.26 20:38
ЕГЭ 2026, Биологи, Навигатор самостоятельной подготовки, Система и многообразие органического мира.

Фрагмент из книги.
Предметные результаты освоения учебного предмета «Биология» должны отражать:
умение осуществлять осознанный выбор будущей профессиональной деятельности в области биологии, медицины, биотехнологии, ветеринарии, сельского хозяйства, пищевой промышленности; углублять познавательный интерес, направленный на осознанный выбор соответствующей профессии и продолжение биологического образования в учреждениях среднего профессионального и высшего образования.

ЕГЭ 2026, Биологи, Навигатор самостоятельной подготовки, Система и многообразие органического мира
Читать ЕГЭ 2026, Биологи, Навигатор самостоятельной подготовки, Система и многообразие органического мира
 

ЕГЭ 2026, Биологи, Навигатор самостоятельной подготовки, Организм как биологическая система

03.02.26 20:34
ЕГЭ 2026, Биологи, Навигатор самостоятельной подготовки, Организм как биологическая система.

Фрагмент из книги.
Предметные результаты освоения учебного предмета «Биология» должны отражать:
умение устанавливать взаимосвязи между органоидами клетки и их функциями, строением клеток разных тканей и их функциями; между органами и системами органов у растений, животных и человека и их функциями; между системами органов и их функциями, между этапами обмена веществ; этапами клеточного цикла и жизненных циклов организмов; этапами эмбрионального развития; генотипом и фенотипом, фенотипом и факторами среды обитания.

ЕГЭ 2026, Биологи, Навигатор самостоятельной подготовки, Организм как биологическая система
Читать ЕГЭ 2026, Биологи, Навигатор самостоятельной подготовки, Организм как биологическая система
 

ЕГЭ 2026, Биологи, Навигатор самостоятельной подготовки, Клетка как биологическая система

03.02.26 20:22
ЕГЭ 2026, Биологи, Навигатор самостоятельной подготовки, Клетка как биологическая система.

Фрагмент из книги.
умение выделять существенные признаки: вирусов, клеток прокариот и эукариот; одноклеточных и многоклеточных организмов, в том числе бактерий, грибов, растений, животных и человека; строения органов и систем органов растений, животных, человека; процессов жизнедеятельности, протекающих в организмах растений, животных и человека; биологических процессов: обмена веществ (метаболизм), превращения энергии, брожения, автотрофного и гетеротрофного типов питания, фотосинтеза и хемосинтеза, митоза, мейоза, гаметогенеза, эмбриогенеза, постэмбрионального развития, размножения, индивидуального развития организма (онтогенеза), взаимодействия генов, гетерозиса; искусственного отбора.

ЕГЭ 2026, Биологи, Навигатор самостоятельной подготовки, Клетка как биологическая система
Читать ЕГЭ 2026, Биологи, Навигатор самостоятельной подготовки, Клетка как биологическая система
 

ЕГЭ 2026, Биологи, Навигатор самостоятельной подготовки, Биология как наука, Живые системы и их изучение

03.02.26 20:19
ЕГЭ 2026, Биологи, Навигатор самостоятельной подготовки, Биология как наука, Живые системы и их изучение.

Фрагмент из книги.
Предметные результаты освоения учебного предмета «Биология» должны отражать:
сформированность знаний о месте и роли биологии в системе естественных наук, в формировании естественно-научной картины мира, в познании законов природы и решении проблем рационального природопользования; о вкладе российских и зарубежных учёных в развитие биологии.

ЕГЭ 2026, Биологи, Навигатор самостоятельной подготовки, Биология как наука, Живые системы и их изучение
Читать ЕГЭ 2026, Биологи, Навигатор самостоятельной подготовки, Биология как наука, Живые системы и их изучение
 

ЕГЭ 2026, Английский язык, Тренировочные задания

03.02.26 20:16
ЕГЭ 2026, Английский язык, Тренировочные задания.

   Выполните все задания одного варианта письменной части КИМ ЕГЭ из открытого банка заданий ЕГЭ за отведенное на их выполнение время – 3 часа 10 минут (190 минут), не пользуясь словарями и справочниками. Проанализируйте свои сильные слабые стороны; продумайте, правильно ли Вы распределили время; поработайте над материалом тех разделов, которые вызвали затруднения. После этого через некоторое время выполните задания второго варианта.

ЕГЭ 2026, Английский язык, Тренировочные задания
Читать ЕГЭ 2026, Английский язык, Тренировочные задания
 
Cтраница 1 из 14982

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?