Личностные корреляты жизнеспособности педагогов, Волгуснова Е.А., Коновалова О.В., Шерешкова Е.А., 2021

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Ссылки на файлы заблокированы по запросу правообладателей.

Links to files are blocked at the request of copyright holders.


Личностные корреляты жизнеспособности педагогов, Волгуснова Е.А., Коновалова О.В., Шерешкова Е.А., 2021.

   В монографии представлены результаты теоретического и экспериментального исследования личностных особенностей педагогов (темперамент, характер, направленность), их жизнеспособности (самомотивация, активность, эмоциональный контроль, позитивные установки, социальная компетентность, умение устанавливать конструктивные отношения с людьми), а также взаимосвязей этих показателей. Монография выполнена в рамках гранта на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям научной деятельности в рамках сетевого взаимодействия ШГПУ и ЮУрГГПУ.
Материалы коллективной монографии могут быть полезны широкому кругу читателей: педагогическим работникам, руководителям образовательных организаций, преподавателям организаций высшего и средне специального педагогического образования, студентам, обучающимся по программам педагогического и психолого-педагогического образования, а также слушателям курсов повышения квалификации.

Личностные корреляты жизнеспособности педагогов, Волгуснова Е.А., Коновалова О.В., Шерешкова Е.А., 2021


Жизнеспособность как надпрофессиональная компетенция педагога.
Современный педагог ежедневно подвергается влиянию стрессогенных факторов, обусловленных как противоречиями в самой системе образования, так и противоречиями, возникающими во взаимодействии с другими участниками образовательных отношений (коллеги, обучающиеся, родители). Педагог с низким уровнем жизнеспособности оказывается не способен конструктивно преодолевать возникающие в его профессиональной жизни трудности. Эта неспособность с одной стороны истощает его нервную систему, приводя к эмоциональному выгоранию, а с другой стороны - снижает качество оказываемых образовательных услуг.

Согласно A.Л. Карповой особую ценность в деятельности педагога приобретают способности действовать адекватно в ситуациях с высокой степенью неопределенности. преодолевать стереотипы профессионального поведения, самостоятельно принимать нестандартные решения, выступать в роли организатора обучающихся и собственной профессиональной деятельности [25].

ОГЛАВЛЕНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ СООТНОШЕНИЯ ЖИЗНЕСПОСОБНОСТИ ПЕДАГОГОВ И ИХ ЛИЧНОСТНЫХ СВОЙСТВ.
1.1. Жизнеспособность как надпрофессиональная компетенция педагога.
1.2. Темперамент и характер в структуре личности педагога.
1.3. Педагогическая направленность личности.
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ СООТНОШЕНИЯ ЖИЗНЕСПОСОБНОСТИ ПЕДАГОГОВ И ИХ ЛИЧНОСТНЫХ СВОЙСТВ.
2.1. Методы и организация исследования.
2.2. Уровни жизнеспособности педагогов.
2.3. Особенности личностных свойств педагогов.
2.4. Взаимосвязи жизнеспособности и личностных свойств педагогов.
ГЛАВА 3. ЭМПИРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ СООТНОШЕНИЯ ЖИЗНЕСПОСОБНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ И ИХ ЛИЧНОСТНЫХ СВОЙСТВ.
3.1. Методы и организация исследования.
3.2. Уровни жизнеспособности будущих педагогов.
3.3. Взаимосвязи жизнеспособности и нервно-психической устойчивости будущих педагогов.
3.4. Взаимосвязи жизнеспособности и формально-динамических свойств будущих педагогов-психологов.
3.5. Взаимосвязи жизнеспособности и копинг-стратегий будущих педагогов.
3.6. Взаимосвязи жизнеспособности и субъектности будущих педагогов.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.
ПРИЛОЖЕНИЕ.

Купить .
Дата публикации:






Теги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-11-02 13:18:50