Школьные математические кружки, Непрерывность, Блинков А.Д., Гуровиц В.М., 2015.
Двенадцатая книжка серии «Школьные математические кружки» посвящена одному из фундаментальных понятий математики — непрерывности и предназначена для занятий со школьниками 7-11 классов. В неё вошли разработки девяти занятий математического кружка с подробно разобранными примерами различной сложности, задачами для самостоятельного решения и методическими указаниями для учителя. В приложении содержится список дополнительных задач и их решения. Отдельная часть этого раздела посвящена строгим формулировкам определений непрерывности и её свойств, а также формулировкам утверждений более высокого уровня, которые практически являются теоремами и фактами высшей математики. Для удобства использования заключительная часть книжки, как всегда, сделана в виде раздаточных материалов.
Книжка адресована школьным учителям математики и руководителям математических кружков. Надеемся, что она будет интересна школьникам и их родителям, студентам педагогических вузов, а также всем любителям математики.
Непрерывные траектории.
Представим себе, что по поверхности стола с ограниченной скоростью ползает (но не взлетает!) муха.
Тогда, как бы она ни меняла направление своего движения, мы сможем нарисовать траекторию этого движения, «не отрывая руки». Понятно, что в этом случае муха проходит через все промежуточные точки этой кривой и если измерять путь, пройденный мухой, то можно утверждать,
что эта величина принимает любое значение от 0 (в начале маршрута) до его значения в конце маршрута (в какие-то моменты времени). Тем самым мы опять имеем дело с величиной, изменяющейся непрерывно. Можно провести аналогию с ДНВ (рассмотренной на занятии 1), но её отличие от ДНВ состоит в том, что количество рассматриваемых точек (а также моментов времени и значений пройденного пути) бесконечно.
Зафиксируем какую-либо точку (например, центр стола). Тогда и расстояние от мухи до этой точки по мере её движения также изменяется непрерывно. Более того, если в этой точке поместить фонарик и его лучом плавно следить за перемещением мухи, то угол, образуемый лучом фонаря с каким-то фиксированным направлением, также изменяется непрерывно.
Оглавление.
Предисловие.
Занятие 1. Дискретная непрерывность.
Занятие 2. Непрерывные траектории.
Занятие 3. Дискретная непрерывность на плоскости.
Занятие 4. Непрерывность в алгебре.
Занятие 5. Непрерывность в геометрии (планиметрия).
Занятие 6. Площади, периметры, массы.
Занятие 7. Непрерывность в геометрии (стереометрия).
Занятие 8. Малые шевеления.
Занятие 9. Функции общего вида и функциональные соотношения.
Дополнительные задачи.
Решения дополнительных задач.
Вместо заключения.
Авторы задач.
Список литературы и веб-ресурсов.
Раздаточный материал.
Купить .
Теги: учебник по математике :: математика :: Блинков :: Гуровиц
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Гиперболические функции, Янпольский А.Р., 1960
- Отображения, Криволинейные координаты, Преобразования, Формулы Грина, Бермант А.Ф., 1958
- Школьные математические кружки, логика для всех, От пиратов до мудрецов, Раскина И.В., 2016
- Школьные математические кружки, Математические конструкции, От хижин к дворцам, Шаповалов А.В., 2015
- Школьные математические кружки, Логические задачи, Раскина И.В., Шноль Д.Э., 2014
- Школьные математические кружки, Задачи о турнирах, Заславский А.А., Френкин Б.Р., Шаповалов А.В., 2013
- Школьные математические кружки, Как построить пример, Шаповалов А.В., 2013
- Школьные математические кружки, Делимость и простые числа, Сгибнев А.И., 2013