Рассматриваются технологии самоконтроля результатов и процессов личной деятельности аспиранта.
Особое внимание уделено контролю результатов деятельности аспиранта за год, месяцы, недели и рабочие дни, а также самоконтролю развития его индивидуальных качеств, использования времени, работоспособности и репутации.
Подготовлено на кафедре «Менеджмент» и предназначено для аспирантов и соискателей, молодых преподавателей, а также для студентов, мечтающих о научной и педагогической деятельности.
Самоконтроль развития индивидуальных качеств аспиранта.
Любой будущий ученый просто обязан регулярно осуществлять контроль в приведенной ниже матрице “Умение управлять самим собой” (табл. 6) отметьте позиции, наиболее значимые с Вашей точки зрения. Для этого в первой графе против каждой позиции поставьте оценку важности (В) по пятибалльной системе. Если отдельные позиции покажутся Вам несущественными или неверными, поставьте им низкий балл и не ориентируйтесь на них.
Каждый из нас в процессе принятия решений оценивает свои возможности, способности, личные качества, профессиональные успехи и др. Самооценка непроизвольно влияет на наши планы, поведение, на эффективность деятельности, служит ускорителем или тормозом собственного развития.
После оценки важности того или иного качества против каждой рекомендации поставьте во второй графе отметку в пятибалльной системе, отражающую использование (И) лично Вами этой рекомендации в практической деятельности. Сравнив затем между собой первую и вторую графы, Вы увидите, на развитие каких качеств Вам необходимо обратить особое внимание.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.
1. САМОКОНТРОЛЬ РЕЗУЛЬТАТОВ ЛИЧНОЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ АСПИРАНТА.
1.1. Самоконтроль реализации жизненных планов и научной карьеры аспиранта.
1.2. Самоконтроль наиболее важных дел года и месяцев.
1.3. Самоконтроль результатов недели и дня.
2. КОНТРОЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНЫХ КАЧЕСТВ АСПИРАНТА И ФАКТОРОВ САМОКОНТРОЛЯ.
2.1. Самоконтроль развития индивидуальных качеств аспиранта.
2.2. Самоконтроль использования времени аспиранта.
2.3. Самоконтроль качества публичного выступления аспиранта.
2.4. Самоконтроль работоспособности аспиранта.
3. САМОКОНТРОЛЬ НАУЧНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ АСПИРАНТА ВУЗА.
3.1. Контроль выполнения диссертационной работы. Папка аспиранта.
3.2. Алгоритм оценки структурно-логической связи ключевых разделов и результатов диссертационного исследования.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Самоконтроль личной деятельности аспиранта и качества диссертации, Резник С.Д., Сочилова А.А., 2014 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Резник :: Сочилова
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Азбука хореографии, Барышникова Т., 1996
- Новогодний праздник, выпуск 3, Жирнова Н.А., 2007
- Самовоспитание студентов строительных вузов, монография, Щептев М.М., Колокатова Л.Ф., 2016
- Профессиональное образование, Системный подход к подготовке специалистов, Романченко М.К., 2019
Предыдущие статьи:
- Частные методики обучения детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья, Будникова Е.С., 2019
- Формирование связной речи в процессе совместной работы учителя-логопеда с родителями детей с общим недоразвитием речи, методические рекомендации, Пименова И.Б., Молчанова И.В., Васильева К.С., 2019
- Развитие игровой деятельности детей 2-8 лет, методическое пособие для воспитателей, Карабанова О.А., Доронова Т.И., Соловьёва Е.В., 2015
- Профессиональная подготовка будущих специалистов различного профиля, коллективная монография, Нагорнова А.Ю., 2019