В пособии раскрывается методика работы по развитию речевого слуха учащихся начальных классов школы II вида.
Часть 1 содержит сведения, способствующие повышению квалификации учителя-дефектолога, приводятся методы и приемы работы учителя в слуховом кабинете и на занятиях с учащимися подготовительного, 1-3 классов школы II вида, рассматриваются особенности работы с речевым и иллюстративным материалом.
Часть 2 содержит речевой и иллюстративный материал для индивидуальной работы учителя со слабослышащими детьми.
Пособие адресовано учителям специальных (коррекционных) школ II вида, педагогам дошкольных учреждений для детей с недостатками слуха, специалистам сурдологических и реабилитационных центров, родителям детей с недостатками слуха.
Что должен знать пешеход.
На улицах города большое движение.
Нарушать правила уличного движения опасно.
Правила надо хорошо знать: ходи только по тротуару;
переходи улицу на перекрёстке спокойным шагом; при переходе улицы посмотри налево, а, дойдя до середины улицы — направо; если идёт трамвай или автомобиль, пропусти его.
На каком транспорте люди ездят по земле (летают по воздуху, плавают по воде)?
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Развитие слухового восприятия слабослышащих детей, Пособие для учителя, часть 2, Королевская Т.К., Пфафенродт А.Н., 2004 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Королевская :: Пфафенродт :: развитие слуха :: слабослышащий
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Исправление недостатков произношения у школьников пособие для логопедов, Pay E.Ф., Рождественская В.И., 1980
- Методика развития речи младших школьников, Пособие для учителя, Львов М.Р., 1985
- Исправляем произношение, С-Ц, 2007
- Исправляем произношение, С-Ш, 2006
Предыдущие статьи:
- Скаутский лагерь, методическое пособие, Бенар Д., Комарова И.И., Литковец Н.В., 2003
- Стихи с движениями, Пальчиковые игры для детей 3-5 лет, Иванова Л., 2011
- Глухо-нѣмые, разсматриваемые въ отношенiи къ ихъ состоянiю и къ способамъ образованiя самым свойственнымъ ихъ природѣ, Флёри В., 1835
- Начнем с игры, Для руководителей детских коллективов театр, самодеятельности, Шильгави В.П., 1980