Методика развития речи младших школьников, Пособие для учителя, Львов М.Р., 1985

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Ссылки на файлы заблокированы по запросу правообладателей.

Links to files are blocked at the request of copyright holders.


Методика развития речи младших школьников, Пособие для учителя, Львов М.Р., 1985.

Назначение пособия — помочь учителю в систематической организации работы по развитию речи. В нем подробно описывается методика обучения связной речи, даёт только теоретический материал, но и предлагаются методические рекомендации и дидактический материал. Первое издание книги называлось «Речь младших школьников и пути ее развития» (1975 г.).


Методика развития речи младших школьников, Пособие для учителя, Львов М.Р., 1985


КАК РЕБЕНОК ОВЛАДЕВАЕТ РЕЧЬЮ.
Человек всю жизнь совершенствует свою речь, овладевая богатствами языка. Каждый возрастной этап вносит что-то новое в его речевое развитие. Наиболее важные ступени в овладении речью приходятся на детский возраст — его дошкольный и школьный периоды. В раннем детстве у ребенка возникают потребности общения, которые он удовлетворяет посредством простейших средств речи: гуления, лепета, а в возрасте около года появляются первые слова. С самого начала речь возникает как социальное явление, как средство общения. Несколько позднее речь станет также средством познания окружающего мира, планирования действий. Развиваясь, ребенок пользуется все более сложными языковыми единицами.

СОДЕРЖАНИЕ.
Глава I.Задачи и пути развития речи детей.
Глава II.Развитие мышления — основа речевых упражнений.
Глава III.Методика работы над словарем.
Глава IV.Работа над словосочетанием и предложением.
Глава V.Связная речь. Общие вопросы.
Глава VI.Связная речь. Устный пересказ и письменное изложение.
Глава VII.Связная речь. Сочинение.
Глава VIII.Речевые ошибки и пути их устранения.
Приложения.

Купить .


Дата публикации:






Теги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-11-02 13:19:55