В данном учебном пособии представлены материалы, касающиеся изучения широкого круга вопросов нарушения письма и чтения и их коррекции как у детей с нарушениями речи, слуха, зрения и с ЗПР, так и у взрослых, у которых трудности письма и чтения сопутствуют заиканию или являются следствием афазии.
Трудности письма и их нейропсихологическая диагностика.
Трудности овладения письмом, иначе говоря, различные виды дисграфий — явление нередкое в начальной школе. Они обнаруживаются в первом классе и в значительном числе случаев сохраняются и позднее, отчетливо проявляясь при повышении требований к письменной речи. Эффективное преодоление трудностей письма требует понимания их механизмов — коррекционная работа должна быть построена с учетом качественного своеобразия высших психических функций данного ребенка, сильных и слабых звеньев функциональной системы письма.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Письмо и чтение, Трудности обучения и коррекция, учебное пособие, Иншакова О.Б., 2001 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать djvu
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - djvu - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: Иншакова :: учебник по педагогике :: педагогика
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Социально-бытовая ориентировка для учащихся VIII вида, 5-9 классы, Тетради
- Об особенностях организации учебно-воспитательного процесса в организациях среднего образования Республики Казахстан в 2019-2020 учебном году, 2019
- Frontiers of Cyberlearning, Emerging Technologies for Teaching and Learning, Spector J., Kumar V., Essa A., Huang Y., Koper R., Tortorella R., Chang T., Li Y., Zhang Z., 2018
- Адаптация ребенка к детскому саду, Советы педагогам и родителям, Русаков А.С., 2010
Предыдущие статьи:
- Читательская грамотность, Забродина Н.П., Барсуков И.Е., Бурдакова А.А., 2021
- Педагогика среднего профессионального образования, Морева Н.А., 2001
- Педагогика, 100 вопросов - 100 ответов, Подласый И.П., 2003
- Возрастная фонетика, Винарская Е.Н., Богомазов Г.М., 2005