Как рассматривать иллюстраци, Пособие для педагогов, Силивон В.А., 2008

Как рассматривать иллюстрации, Пособие для педагогов, Силивон В.А., 2008.

   В пособии показана специфика оформления детской книги, характер творческой деятельности художника и предложены рекомендации по ознакомлению с книжной графикой и рассматриванию иллюстраций детей 2,5-7 лет с учетом особенностей каждого возраста. Рекомендуется педагогам дошкольных учреждений.

Как рассматривать иллюстраци, Пособие для педагогов, Силивон В.А., 2008


Сравнение иллюстраций В. Сутеева и Е. Чарушина.
Цель: познакомить с особенностями художественных образов, создаваемых писателем-художником В. Сутеевым: очень любопытные, но неопытные, которые живут, скорее, в придуманных, «мультяшных» ситуациях, чем в реальных. Побудить детей посредством сопоставления с графикой Е. Чарушина выделить некоторые отличительные черты изобразительного языка художника В. Сутеева.

Материал: книги Е. Чарушина и В. Сутеева, иллюстрированные этими мастерами пера и кисти: изобразительный материал для детей: бумага, кисти, краски, фломастеры и т. д.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Введение.
Искусство оформления детской книги.
Методика рассматривания книжных иллюстраций с детьми 2-3 лет.
Методика рассматривания книжных иллюстраций с детьми 3-4 лет.
Методика ознакомления с книжной графикой детей 4-5 лет.
Методика ознакомления с книжной графикой детей 5-6 лет.
Белорусские художники-иллюстраторы, оформляющие художественные произведения для детей дошкольного и младшего школьного возраста.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Как рассматривать иллюстраци, Пособие для педагогов, Силивон В.А., 2008 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-12-22 14:48:27