Алгебра, Учебник для 7 класса общеобразовательных учреждений, Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И., Суворова С.Б., 2003.
Данный учебник является первой частью трёхлетнего курса алгебры для общеобразовательных школ. Новое издание учебника дополнено и переработано. Его математическое содержание позволяет достичь планируемых результатов обучения, предусмотренных Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. В задачный материал включены новые по форме задания: задания для работы в парах и задачи-исследования. В конце учебника приводится список литературы, дополняющей его.
Мәсьәлә чишик.
«Туристлар 16 км/сәг тизлек белән 2 сәг шоссе буйлап велосипедта барганнар, аннары 7 км урман аша үткәннәр. Маршрутның бөтен озынлыгы нинди?»
Туристлар шоссе буйлап 16 · 2 км, ә урман аша 7 км юл үткәннәр. Шуңа күрә маршрутның бөтен озынлыгы (16 2 + 7) км га, ягъни 39 км га тигез.
Мәсьәләне чишеп, без 16 · 2 + 7 санлы аңлатмасын таптык.
Эчтәлек.
АҢЛАТМАЛАР, БЕРДӘЙЛЕКЛӘР, ТИГЕЗЛӘМӘЛӘР.
ФУНКЦИЯЛӘР.
НАТУРАЛЬ КҮРСӘТКЕЧЛЕ ДӘРӘҖӘ.
КҮПБУЫННАР.
КЫСКАЧА ТАПКЫРЛАУ ФОРМУЛАЛАРЫ.
СЫЗЫКЧА ТИГЕЗЛӘМӘЛӘР СИСТЕМАЛАРЫ.
Купить .
Теги: Макарычев :: Миндюк :: Нешков :: Суворова :: учебник по алгебре :: алгебра :: 7 класс :: татарский язык
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Курс математического анализа, часть 2, Фролов Н.А., 1963
- Курс математического анализа, часть 1, Фролов Н.А., 1964
- Краткий курс высшей математики, Натансон И.П., 1999
- За страницами учебника математики, математический анализ, теория вероятностей, 10-11 классы, Шибасов Л.П., Шибасова З.Ф., 2008
- Не хочу быть двоечником Учебное пособие по математике для учеников 5-6 классов и их родителей, Кушнup И.А., Финкельштейн Л.П., 1997
- За страницами учебника математики, Арифметика, алгебра, 10-11 классы, Виленкин Н.Я., Шибасов Л.П., Шибасова З.Ф., 2008
- Аналитическая геометрия в примерах и задачах, Бортаковский А.С., Пантелеев А.В., 2005
- Как решать задачу, когда не знаешь как, Пособие для учащихся общеобразовательных организаций, Кашуба Р., 2014