Эта книга, адресованная учителям и воспитателям групп продленного дня, представляет собой сборник игр, упражнений, игровых миниатюр развивающего характера, ориентированных на творческое самовыражение ребенка в свободное от учебы время. Представленные в книге материалы могут быть использованы в воспитательной деятельности школ, внешкольных учреждений, летних лагерей, в семье, а также отдельные элементы — в процессе уроков.
Игра «Робот».
Участниками этой игры могут быть как дети из разных классов, так и один класс целиком. Число участников — не менее 6-8 человек.
Перед игрой педагог уточняет знания детей о роботах. «Робот — автомат, осуществляющий действия, подобные действиям человека».
Это ролевая игра, где главное место отводится роботу, но не менее важны роли каждого ученика, дающего роботу специализированные задания. Сначала игра проводится с помощью педагога, а затем самостоятельно.
Цель. Эта игра учит детей ориентироваться, четко формулировать названия, адекватно реагировать в непредвиденной ситуации; формирует чувство товарищества. Учит элементам этикета, вежливому обращению; отрабатывает различные роли в общении. В игровой ситуации развиваются различные виды памяти и внимания, формируются углубленные знания по основным предметам.
Материал. Игрушка или какой-либо предмет, который нужно спрятать от робота.
Ход игры. На первом занятии проводится беседа, в процессе которой дети с помощью педагога выясняют, кто такой робот, каковы его возможности. Важно объяснить, что действия робота программируются умным человеком. На роль робота назначается либо вызывается по желанию один из учеников. Педагог объясняет действия робота. Робот двигается только по команде и только тогда, когда задание четко сформулировано.
Содержание.
Введение.
Игра на ковре.
Игра «Робот».
Лингвистические задания.
Математические задания.
Задания по природоведению.
Задания, развивающие артистические навыки (интонационная выразительность, мимика, движение).
Дополнительные задания для совместной работы педагога с детьми.
Лингвистические игры.
Шарады.
Метаграммы.
Логогрифы.
Дидактическая мозаика.
Задание 1 (открытка 1).
Задание 2 (открытка 2).
Задание 3 (открытка 3).
Задание 4 (открытка 4).
Задание 5 и 6 (открытки 5-6) — математические действия.
Задание 7 (открытка 7) — ребусы.
Задание 8 (открытка 8) — загадки.
Спичечный конструктор.
Занятие 1.
Занятие 2.
Занятие 3.
Занятие 4.
Занятие 5.
Занятие 6.
Занятие 7.
Занятие 8.
Занятие 9.
Занятие 10.
Дополнительные задания.
Ответы.
Работа с геометрическими конструкциями и головоломками.
Треугольники.
Танграм.
Магические квадраты.
Магическое яйцо.
Список использованной литературы.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Досуг и занятия в группе продленного дня, Начальная школа, Практическое пособие, Ястребова А.В., Лазаренко О.И., 2005 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать файл № 1 - pdf
Скачать файл № 2 - djvu
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - djvu - Яндекс.Диск.
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Ястребова :: Лазаренко
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Конспекты логоритмических занятий с детьми 3-4 лет, Картушина М.Ю., 2008
- Конспекты логоритмических занятий с детьми 2-3 лет, Картушина М.Ю., 2010
- Технологии проблемно-модульного обучения, теория и практика, монография, Соколков Е.А., 2012
- Мониторинг удовлетворенности работодателей качеством подготовки выпускников, методические указания, Коваль С.Б., Фаткуллина Л.М., Чистякова Е.В., Ружевская Н.А., 2021
Предыдущие статьи:
- Организация воспитательной работы в современной школе, Педагогические ресурсы, Ерофеева О.Г., 2021
- История развития образовательных моделей и технологий, учебник, Алисов Е.А., Подымова Л.С., 2021
- Основы инклюзивного образования, практикум, Хитрюк В.В., 2014
- Практикум по методике профессионального обучения, учебное пособие, Эрганова Н.Е., Шалунова М.Г., Колясникова Л.В., 2011