В пособии представлены теоретические основы обучения аппликационной деятельности дошкольников через систему игровых упражнений.
Пособие адресовано студентам и преподавателям педагогических колледжей и вузов, воспитателям дошкольных учебных заведений, педагогам дополнительного образования и руководителям художественных студий, а также родителям.
Характеристика и своеобразие изобразительной деятельности дошкольников.
Формирование самостоятельной, творческой личности - одна из наиболее важных задач педагогической теории и практики на современном этапе. Наиболее эффективное средство для этого - изобразительная деятельность ребёнка. В процессе рисования, лепки, аппликации ребёнок испытывает разнообразные чувства: радуется созданному изображению, огорчается, если что-то не получается, стремится преодолеть трудности. Он приобретает знания о предметах и явлениях, о средствах и способах их передачи, о художественных возможностях изобразительного искусства. Углубляются представления малышей об окружающем мире, они осмысливают качества предметов, запоминают их характерные особенности и детали, овладевают изобразительными навыками и умениями. учатся осознанно их использовать.
Корни современных представлений о роли изобразительной деятельности в развитии личности уходят в философию, являющуюся основой педагогической мысли. Ещё Аристотель подчёркивал, что занятия изобразительной деятельностью способствуют разностороннему развитию личности ребёнка, содействуют проявлениям активности, инициативы, самостоятельности. Об этом писали выдающиеся педагоги прошлого: Я. Коменский. И. Песталоцци. Ф. Фребель. многие художники, педагоги, психологи: А. Запорожец, Е. Игнатьев, В. Кузин, Б. Йеменский, Н. Сакулина, Б. Теплов, Е. Флерина, Б. Юсов и др.
СОДЕРЖАНИЕ.
От автора.
Раздел I. Теоретические основы обучения и развития дошкольников в изобразительной деятельности.
1.1. Характеристика и своеобразие изобразительной деятельности дошкольников.
1.2. Аппликация как разновидность изобразительной деятельности детей дошкольного возраста.
1.3. Задачи и этапы овладения аппликационной деятельностью в детском саду.
1.4. Аппликация и развитие ребёнка дошкольного возраста.
1.5. Обучение детей техническим навыкам и умениям в аппликации.
1.6. Игра в системе обучения дошкольников аппликации.
1.7. Игровые упражнения в освоении дошкольниками аппликационной деятельности.
Раздел II. Диагностика изучения аппликационных навыков и умений у дошкольников.
2.1. Диагностическая программа изучения аппликационных навыков и умений в 1-й младшей группе.
2.2. Диагностическая программа изучения аппликационных навыков и умений во 2-й младшей группе.
2.3. Диагностическая программа изучения аппликационных навыков и умений в средней группе.
2.4. Диагностическая программа изучения аппликационных навыков и умений в старшей группе.
2.5. Диагностическая программа изучения аппликационных умений и навыков в подготовительной к шкале группе.
Раздел III. Проект-программа «Тропинка к творчеству» по развитию аппликационных умений и навыков в процессе игровых упражнений.
3.1. Основные наложения и принципы построения плана-программы по развитию аппликационных умений и навыков.
3.2. Содержание программы по развитию аппликационных умений и навыков.
Раздел IV. Воспитание самостоятельности у дошкольников в аппликационной деятельности.
4.1. Особенности самостоятельности в аппликационной деятельности детей дошкольного возраста.
4.2. Методика выявления самостоятельности у дошкольников в аппликационной деятельности.
4.3. Содержание индивидуальных коррекционных программ и методические рекомендации по развитию самостоятельности у дошкольников в аппликации.
4.4. Педагогические условия воспитания самостоятельности у дошкольников в аппликационной деятельности.
Заключение.
Список используемых источников.
Приложения.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Обучение аппликации в игре, Удина Е.Н., 2019 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать файл № 1 - pdf
Скачать файл № 2 - djvu
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - djvu - Яндекс.Диск.
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Удина
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Основы анимационной деятельности, Плотникова В.С., 2015
- Личностно-ориентированное обучение в современной школе, Якиманская И.С., 1996
- Специальная дошкольная педагогика, Электронное учебно-методическое пособие, Дыбина О.В., Сидякина Е.А., 2019
- Основы методики обучения второму иностранному языку, Заседателева М.Г., Мишланова С.Л., Филиппова А.А., Вавилина Т.Ю., 2019
Предыдущие статьи:
- Технологическое образование в начальной школе, Оконешникова Н.В., 2019
- Секреты предлогов и падежей, Новикова Е.В., 2001
- Педагогическая практика, методические рекомендации, Куриленко Л.В., Мотина Е.Ю., Никулина И.В., 2006
- Эвристические задачи как средство развития технического мышления студентов колледжа, учебно-методическое пособие, Петрова С.Д., Белоновская И.Д., 2016