Воспитание культуры поведения у детей дошкольного возраста, Книга для воспитателя, Петерина С.В., 1986

Ссылки на файлы заблокированы по запросу правообладателей.

Links to files are blocked at the request of copyright holders.

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «Литрес», если она у них есть в наличии, и потом ее скачать на их сайте.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.


Воспитание культуры поведения у детей дошкольного возраста, Книга для воспитателя, Петерина С.В., 1986.
 
   В книге подробно излагается содержание работы по воспитанию культуры поведения, обосновывается возможность и необходимость формирования культурных навыков начиная с младшего дошкольного возраста, раскрывается методика педагогического воздействия на детей во всех видах их деятельности.

Воспитание культуры поведения у детей дошкольного возраста, Книга для воспитателя, Петерина С.В., 1986


КУЛЬТУРА ПОВЕДЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКА.
Члены общества развитого социализма — люди с активной жизненной позицией, со сформировавшейся привычкой руководствоваться в своих действиях, поступках, отношениях чувством долга. Советская педагогика, в том числе и дошкольная, реализуя это общественное требование, опирается на принцип двусторонней активности — активности воспитателя и воспитанника, согласно которому ребенок является одновременно объектом и субъектом педагогических воздействий. Обеспечить активность воспитуемого можно только при условии постоянного внимания педагога к внутреннему миру ребенка и учета его возрастных и индивидуальных особенностей. Опираясь на это, педагог обоснованно выбирает средства и методы воздействия.

В «Программе воспитания и обучения в детском саду» сформулированы задачи и содержание нравственного воспитания в целом и его составной части — воспитания культуры поведения с учетом возрастных особенностей. В структуре программы также заложен ответ на вопрос о путях и средствах нравственного воспитания — оно должно осуществляться в ходе всего воспитательно-образовательного процесса. Важно помнить, что залог успеха воспитательного процесса — в неразрывной его связи с жизнью и трудом; постепенное включение детей в труд — обязательное условие формирования личности.


Ниже можно купить эту книгу, если она есть в продаже, и похожие книги по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить книги



Купить .
Дата публикации:






Теги: :: :: ::


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2026-11-05 11:40:04