В пособии раскрыты общенаучные и нормативные подходы к построению самостоятельной работы обучающихся на современном этапе общественного развития: выявлены типологические и специфические черты организации самостоятельной работы студентов факультетов профессионально-педагогических вузов; проанализированы методологические и практико-ориентированные основы организацией этой работы, теоретико-педагогические аспекты управления организацией самостоятельной работы студентов факультетов профессионально-педагогических Вузов. Пособие построено по модульному принципу. Предназначено для слушателей системы подготовки и повышения квалификации преподавателей и руководителей системы профессионально-педагогического образования. д.ля студентов высших образовательных организаций.
Организационный аспект управления реализацией самостоятельной работы студентов факультетов профессионально-педагогических вузов.
Атрибутивная закономерность. Управление организацией самостоятельной работы студентов имеет иерархическую структуру, согласуется со строением управления профильной профессиональной подготовкой в целом и оказывает на него прямое эволюционное влияние.
В соответствии с данной закономерностью рассматриваемый нами вид управления предполагает установление вертикальных и горизонтальных связей между функционально разграниченными подразделениями профильного факультета вуза, а также отдельными субъектами образовательного процесса. При этом управление организацией самостоятельной работы студентов не вступает в противоречие с имеющейся системой управления их профессиональной подготовкой (в вузе, на факультете), базируется на ее основе и допускает изменения в своей структуре при ее преобразованиях.
В то же время, являясь подсистемой, способной к развитию, управление организацией самостоятельной работы будущих педагогов профессионального обучения оказывает непосредственное влияние на эволюцию внутривузовской системы управления в целом: способствует формированию новых подразделений, выполняющих инновационные функции по руководству профессиональной подготовкой; целенаправляет в востребованном ракурсе сферы деятельности субъектов управления; функционально ориентирует каждое подразделение на формирование опыта проектирвочной и практической профессиональной деятельности студентов и т. д.
СОДЕРЖАНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.
ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТОВ
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ.
М-1.0. Комплексная дидактическая цель.
М-1.1. Входной контроль.
М-1.2.0. Теоретико-педагогические аспекты управления организацией самостоятельной работы студентов профессионально-педагогических факультетов вузов.
М-1.3. Практико-ориентированные подходы к организации самостоятельной работы студентов - условие качественной подготовки будущих педагогов профессионального обучения.
М-1.4. Выходной контроль.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА.
ПРИЛОЖЕНИЕ.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Организация самостоятельной работы студентов - условие качественной подготовки будущих педагогов профессионального обучения, Алексеева Л.П., 2018 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Алексеева
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- История логопедии в лицах, Персоналии, методическое пособие, Бумарскова К.П., 2014
- Информационные основы научно-педагогической деятельности, Булгакова Н.В., Чиркина А.А., 2012
- Теория воспитания и технологии педагогической деятельности, В схемах и таблицах, Байбородова Л.В., Рожков М.И., Чернявская А.П., Харисова И.Г., 2016
- Формирование гражданина, Опыт социокультурной трансформации, Басюк С.В., 2014
Предыдущие статьи:
- Готовность педагога к работе в условиях инклюзивного образования, монография, Кетриш Е.В., 2018
- Коррекционная фонологоритмика, Каракулова Е.В., 2018
- Методические основы коррекционного обучения детей с нарушениями развития, Горина Е.Н., Павлова Н.В., Селиванова Ю.В., 2012
- Развитие лидерских качеств у студентов педагогического вуза, монография, Гольева Г.Ю., 2018