Понимание учительства пришло на Русь из Византии, получившей его, в свою очередь, вместе с античным наследием: в греческой учительской иерархии находилось место и ремесленникам, учащим грамоте, и мудрецам, помогающим обрести смысл жизни. Этой модели всегда следовало или, во всяком случае, пыталось следовать русское образование. В наши дни, однако, на учителя часто смотрят как на чиновника, а учительство пытаются перевести в сферу обслуживания, где мудрецам места нет.
Наталья Петрова, рассказывая о повседневной жизни русской школы на протяжении трех веков и приводя массу занимательных деталей, постоянно напоминает о предназначении «интеллигентных пролетариев», как когда-то называли себя русские учителя. Словом, задача этой книги — не подменить учебник истории педагогики, а защитить профессию — и сделать это в такой форме, чтобы было интересно читать не только учителям, но и всем, кто учится или когда-то учился в школе.
Наталья Петрова — историк и педагог, автор книг, посвященных русской истории.
Женское образование.
Впервые о женском образовании заговорили во второй половине XVIII века, когда в женщине стали видеть не только жену и мать, но и воспитательницу детей, прежде всего — собственных. Инициатором женского образования в России был известный деятель И. И. Бецкой, единомышленник императрицы Екатерины и организатор школьной реформы в России. Именно он одним из первых обратил внимание на особую роль женщины в воспитании ребенка: «За первое предводительство, оказанное нам, как на свет вышли, за первую помощь и сбережение, за первое пропитание, за первые наставления и за первую дружбу, которой в жизни своей пользуемся, кому одолжены? Одному женскому полу», — писал Бецкой. Однако русскому обществу потребовалось сто лет для того, чтобы преодолеть предубеждение перед женским образованием.
Содержание.
Защита профессии.
Глава 1. «Приведение в учение».
Глава 2. Лицейский учитель.
Глава 3. Учитель гимназии.
Глава 4. Женское образование.
Глава 5. Народный учитель.
Глава 6. «На жмыхе будем сидеть, а школу обиходим!».
Глава 7. «Нас жизнь не баловала, нет».
Примечания.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Повседневная жизнь русской школы от монастырского учения до ЕГЭ, Петрова Н., 2017 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Петрова
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Развитие связной монологической речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи через моделирование рассказывания
- Теории и технологии социализации детей, Дыбина О.В., 2010
- Актуальные вопросы современной педагогики, Сентябрь, Ахметов И.Г., 2018
- Практика административной работы в школе, 2016
Предыдущие статьи:
- Схемы и таблицы по курсу Логопедия, Звукопроизношение
- Основная образовательная программа дошкольного образования «Детский сад 2100», Бунеева Р.Н., 2016
- Дошкольная олигофрено-педагогика, Катаева А.А., Стребелева Е.А., 2005
- Развитие+, Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования, часть 2, Старший дошкольный возраст, Венгер Л.А., Дьяченко О.М., 2012