Коррекция устной и письменной речи учащихся начальных классов, Книга для логопедов, Ефименкова Л.Н., 1991.
В книге раскрывается система работы по предупреждению и исправлению нарушений устной и письменной речи учащихся начальных классов. Система разработана на основе многолетнего практического опыта автора.
Книга рассчитана на логопедов, работающих на школьных логопунктах, в школах для детей с тяжелыми нарушениями речи. Она может быть полезной учителям начальных классов массовых школ и родителям.
![Коррекция устной и письменной речи учащихся начальных классов, Книга для логопедов, Ефименкова Л.Н., 1991 Коррекция устной и письменной речи учащихся начальных классов, Книга для логопедов, Ефименкова Л.Н., 1991](/img/knigi/pedagog/1634/163438.jpg)
Предложение.
Работа над предложением начинается с простого нераспространенного предложения. На этом этапе работы дети учатся чувствовать синтаксическую основу предложения, т. е. подлежащее и сказуемое. Таким образом, здесь закладывается основа для успешного овладения детьми навыком синтаксического разбора предложения на более поздних этапах обучения (в 3-м классе).
На этом этапе работы широко используются графические схемы предложений для того, чтобы сформировать у детей абстрактно-зрительное представление о слове как единице предложения.
Дальнейшая работа направлена на распространение и грамматическое оформление предложения.
Готовя детей к умению полно и грамматически правильно выражать свою мысль, мы тем самым подводим их к работе над связной речью.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
От автора.
Коррекция устной и письменной речи учащихся первого класса.
Слово.
Предложение.
Грамматическое оформление предложения и его распространение.
Работа над связной речью.
Пересказы.
Устные сочинения.
Работа над слого-звуковым составом.
Слоговой состав слова.
Ударение.
Согласные звуки.
Исправление дисграфии у учащихся 2—3-х классов.
Работа над словом.
Дифференциация гласных.
Дифференциация согласных.
Купить .
Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Ефименкова :: логопед :: логопедия :: речь
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Направления внутри школьного контроля и механизмы их реализации, Чуракова Р.Г., 2013
- Десять базовых признаков эффективного управления, Реализация стандарта второго поколения, Чуракова Р.Г., 2012
- Аттестация педагогов, Учебно-методический комплект Перспективная начальная школа, Соломатин A.M., Чуракова Р.Г., 2012
- Анализ урока в начальной школе, Чуракова Р.Г., 2013
- Выразительность речи и чтения, Пособие для учителей, Найденов Б.С., 1969
- Произношение, 7-8 классы, Школа глухих, Волкова К.А., 1987
- Эстетическое воспитание в детском саду, Пособие для воспитателей детского сада, Ветлугина Н.А., 1985
- Играй - не зевай, Подвижные игры с дошкольниками, Пособие для воспитателей, Дедулевич М.Н., 2007