Работа над умениями и навыками по русскому языку в 4-8 классах, Книга для учителя, Из опыта работы, Галлингер И.В., Львова С.И., 1988.
В пособии рассматриваются особенности формирования, развития и совершенствования умений и навыков у учащихся IV-VIII классов при изучении различных разделов школьного курса русского языка. Авторы статей, исходя из опыта, предлагают методы и приемы, помогающие успешно организовать урок по отработке умений и навыков и наладить постоянный контроль за их становлением.
РАЗВИТИЕ МОРФОЛОГИЧЕСКИХ УМЕНИЯ И НАВЫКОВ.
Основные результаты продолжительного (с IV по VI класс) изучения морфологии можно изложить в нескольких строчках: школьники должны уметь различать части речи и их формы; соблюдать литературные нормы при образовании и употреблении форм слов; применять знания, умения и навыки по морфологии, решая речевые и орфографические задачи. Из этого следует, что формирование умений и навыков различения частей речи и их форм — одна из важнейших задач школьной морфологии. Остановимся на трех вопросах: 1) почему необходимо обеспечить формирование не только морфологических умений, но и морфологических навыков; 2) изучение каких морфологических явлений завершается формированием умений, каких — навыков; 3) от каких методических условий зависит возможность решения этой задачи.
СОДЕРЖАНИЕ.
От составителей.
Формирование умений и навыков в области грамматики, словообразования и синтаксиса.
Формирование культуры устной и письменной речи школьников.
Развитие речи учащихся.
Купить .
Дата публикации:
Теги: Галлингер :: Львова :: книги по русскому языку :: русский язык :: педагогика :: книга для учителя
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Русский язык как иностранный, Преподавателям РКП, Сто сорок семь полезных советов, Розанова С.П., 2015
- Учебник русского языка, книга 1, Пирогова Л.И., Преображенская М.П.
- Совершенствование профессиональных компетенций учителя русского языка и литературы, Методика работы с текстом на уроках русского языка, Гулеватая О.Н., Боровкова Е.Г., 2019
- Парные и непарные глаголы в русском языке, Спагис А.А., 1969
Предыдущие статьи:
- Русский язык и культура речи, Каменская О.Г., Кан Р.А., Стрекалова Е.Т., 2017
- Спряжение глаголов, продуктивных и непродуктивных классов, учебное пособие по русскому языку как иностранному, продвинутый этап обучения, Дерибас Л.А.
- Алфавитный список глагольно-именных словосочетаний по второму знаменательному компоненту - имени существительному, 1999
- Занимательная грамматика, Семенова Е.Е., 1995