Цель изучения дисциплины «Методика преподавания технических дисциплин» - формирование представлений о педагогической составляющей магистерской подготовки, ориентированной на подготовку научных и научно-педагогических кадров, умений и навыков свободного владения активными методами обучения.
Общие закономерности развития личности.
Человек не рождается личностью, а становится ею в процессе развития.
Развитие - это процесс количественных и качественных изменений в организме индивида. Результат развития - становление человека как биологического вида и как социального существа. Биологическое в нем характеризуется физическими данными, включающими морфологические, биохимические, физиологические изменения. Социальное - находит выражение в психическом, духовном, интеллектуальном росте. Понятие личность - социальная характеристика, указывающая на такие качества, которые формируются под влиянием общественных отношении, общения с другими людьми. Важное значение здесь имеет система целенаправленного и продуктивного воспитания. Чтобы стать личностью, индивид должен в деятельности, на практике раскрыть свои внутренние свойства, заложенные природой и сформированные в нем жизнью и воспитанием.
Развитие человека очень сложный, длительный и противоречивый процесс. Его характерная особенность - диалектический переход количественных изменений в качественные преобразования физических, психических и духовных характеристик личности. Представители различных философских течений по своему объясняют этот во многом еще не познанный феномен.
СОДЕРЖАНИЕ.
Введение.
1. ВВЕДЕНИЕ В ПЕДАГОГИКУ.
1.1. Предмет, задачи и методы педагогики.
1.2. Факторы и закономерности формирования и развития личности человека.
2. ПЕДАГОГИКА КАК ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ.
2.1. Общая характеристика обучения.
2.2. Принципы и методы обучения.
2.3. Теории (концепции) обучения.
2.4. Формы обучения.
2.5. Проверка и оценка знаний, навыков, умений.
3. ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ.
3.1. Ощущения, восприятие, внимание, воображение и их классификация.
3.2. Восприятие.
3.3. Внимание.
3.4. Представление.
3.5. Воображение.
3.6. Память, мышление, речь и их развитие.
4. ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ И ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ.
4.1. Средства, виды, функции общения.
4.2. Искусство общения.
4.3. Деловые переговоры: методы, навыки, особенности.
ЛИТЕРАТУРА.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Методика преподавания технических дисциплин, конспект лекций, Безменникова Л.Н., 2016 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Безменникова
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Методические рекомендации по коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста, Гудкова Т.В., 2009
- Педагогическая профилактика злоупотребления ребенком, Горячев М.Д., Мжельская Е.В., 2003
- Самостоятельная работа студентов, Виды, Формы, Критерии оценки, Фрокол А.С., Момбей-оол С.М., 2018
- Современные образовательные технологии, Фабриков М.С., 2021
Предыдущие статьи:
- Введение в педагогическую деятельность, Жабакова Т.В., Немудрая Е.Ю., 2020
- Использование метода case-study в подготовке управленческих кадров здравоохранения, Задворная О.Л., Просяник Л.Д., Фадеева Е.И., 2017
- Техническое творчество, сборник заданий по моделированию, Туляев С.В., 2019
- Планирование образовательной деятельности в ДОО, Средняя группа, методическое пособие, Тимофеева Л.Л., Корнеичева Е.Е., Грачева Н.И., 2015