Управление развитием человеческих ресурсов, Завьялова Е.К., Латуха М.О., 2017

Управление развитием человеческих ресурсов, Завьялова Е.К., Латуха М.О., 2017.

   В учебнике рассматриваются вопросы стратегического управления развитием человеческих ресурсов, технологии их развития с точки зрения основных целей и задач бизнеса и стратегии организации — стратегического менеджмента. С этой точки зрения рассматриваются такие практики управления человеческими ресурсами, как анализ работы, кадровое планирование, оценка эффективности деятельности работников, традиционные и современные технологии обучения и развития карьеры, организационные структуры развития и обучения, управление талантливыми сотрудниками, а также оценка эффективности деятельности по развитию и обучению персонала. Учебник содержит большое количество примеров из управленческой практики, способствующих формированию не только знаний, но и умений в области управления человеческими ресурсами, что позволит современным менеджерам самостоятельно разрабатывать стратегии и выбирать технологии развития человеческих ресурсов в своей компании, чтобы сделать ее более конкурентоспособной не только на российском, но и на международном рынке.
Учебник предназначен для студентов старших курсов, обучающихся по направлению «Менеджмент», слушателей программ MBA, а также может быть полезен специалистам в области менеджмента и управления.




Концепция управления «пулом» талантов.
В настоящее время значительный интерес для компаний, стремящихся к гармоничному сочетанию бизнес-стратегии и стратегии развития человеческих ресурсов, представляет концепция управления «пулом» талантов (Collings, Mellahi, 2009). В соответствии с основными положениями этой концепции, компания вместо того чтобы реагировать на тенденции на рынке труда (такие, как дефицит или профицит рабочей силы), планирует, какой персонал (по типу и численности) необходим для реализации бизнес-стратегии (Tyson, 1997). Она предполагает сравнение существующего и требуемого для реализации бизнес-стратегии «пула» талантов. Сначала исследуются общие тенденции кадровой структуры компании, включающие такие показатели, как текучесть, рекрутинговый потенциал, количество сотрудников различных возрастных групп. Эти данные в дальнейшем применяются для совершенствования системы подбора, обучения, распределения функций между сотрудниками и подразделениями, т.е. создания сбалансированного «пула» рабочей силы. Анализ сбалансированного «пула» талантов позволяет выделить ключевые типы сотрудников, наличие которых в организации необходимо для ее дальнейшего развития, и необходимые программы развития.

Ярким примером последовательного и полного использования концепции управления «пулом» талантов в России является ОАО «Северсталь». Целостная система управления человеческими ресурсами дополняется разноуровневыми программами обучения сотрудников.
Более подробно мы рассмотрим стратегию и практики управления талантами в соответствующей главе.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА 1. РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ РЕСУРСОВ В СИСТЕМЕ СТРАТЕГИЧЕСКОГО МЕНЕДЖМЕНТА.
1.1. УЧР-менеджмент: от управления рабочей силой к развитию человеческих ресурсов.
1.2. Соотношение общей и кадровой стратегии развития организации. Факторы влияния на выбор подходов к управлению человеческими ресурсами.
1.3. Современные подходы к объединению бизнес-стратегии и стратегии развития персонала.
1.4. Практикум.
Вопросы для самопроверки.
Рекомендуемая литература.
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ РАБОТЫ - СТРАТЕГИЧЕСКАЯ ОСНОВА УПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЕМ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ РЕСУРСОВ.
2.1. Цели и задачи, роль анализа работы, осуществляемой в организации, в управлении развитием человеческих ресурсов.
2.2. Традиционные методы анализа работы, осуществляемой в организации: описательные характеристики, должностные инструкции.
2.3. Современные подходы: метод дерева целей и целевых показателей, метод ключевых компетенций.
2.4. Практикум.
Вопросы для самопроверки.
Рекомендуемая литература.
ГЛАВА 3. КАДРОВОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КАК ЭЛЕМЕНТ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ РЕСУРСОВ.
3.1. Принципы и методы кадрового планирования.
3.2. Текучесть как элемент движения персонала.
3.3. Практикум.
Вопросы для самопроверки.
Рекомендуемая литература.
ГЛАВА 4. ОЦЕНКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ ПЕРСОНАЛА.
4.1. Цели проведения оценки: традиционные и современные подходы.
4.2. Методы оценки работника.
4.3. Методы оценки деятельности.
4.4. Традиционная процедура оценки: аттестация персонала.
4.5. Критерии эффективности оценки.
4.6. Современные тенденции в оценке персонала.
4.7. Практикум.
Вопросы для самопроверки.
Рекомендуемая литература.
ГЛАВА 5. ТРАДИЦИОННЫЕ И СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА.
5.1. Обучение персонала как часть стратегии управления человеческими ресурсами.
5.2. Методы и формы обучения персонала.
5.3. Цикл корпоративного обучения.
5.4. Особенности обучения линейных руководителей и топ-менеджеров.
5.5. Особенности обучения персонала в российских компаниях.
5.6. Практикум.
Вопросы для самопроверки.
Рекомендуемая литература.
ГЛАВА 6. ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КАРЬЕРЫ.
6.1. Понятие карьеры.
6.2. Планирование карьеры.
6.3. Развитие персонала как часть планирования карьеры.
6.4. Практикум.
Вопросы для самопроверки.
Рекомендуемая литература.
ГЛАВА 7. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ СТРУКТУРЫ ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПЕРСОНАЛА.
7.1. Учебные центры и департаменты по обучению и развитию человеческих ресурсов.
7.2. Корпоративные университеты.
7.3. Практикум.
Вопросы для самопроверки.
Рекомендуемая литература.
ГЛАВА 8. УПРАВЛЕНИЕ ТАЛАНТЛИВЫМИ СОТРУДНИКАМИ КАК ОСНОВА РАЗВИТИЯ ОРГАНИЗАЦИИ.
8.1. Управление талантами: феномен и управленческие практики.
8.2. Подходы к управлению талантливыми сотрудниками.
8.3. Цикл работы системы управления талантливыми сотрудниками.
8.4. Оценка эффективности системы управления талантливыми сотрудниками.
8.5. Управление талантливыми сотрудниками в российских компаниях.
8.6. Практикум.
Вопросы для самопроверки.
Рекомендуемая литература.
ГЛАВА 9. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ РЕСУРСОВ В ОРГАНИЗАЦИИ.
9.1. Влияние развития человеческих ресурсов на экономические показатели деятельности компании.
9.2. Эффективность при оценке деятельности по развитию человеческих ресурсов.
9.3. Методы оценки деятельности по развитию человеческих ресурсов.
9.4. Практикум.
Вопросы для самопроверки.
Рекомендуемая литература.

Купить .





Теги: учебник по менеджменту :: менеджмент :: Завьялова :: Латуха