менеджмент

Управление проектами, Методические указания по выполнению практических работ, Павлов Н.В., 2018.

   Соответствует образовательным стандартам подготовки бакалавров по направлению 38.03.02 «Менеджмент».
Набор предлагаемых заданий охватывает все основные этапы работы над проектом, от формулировки его Содержания до отслеживания хода работы и ее завершения. Каждая лабораторная работа ориентирована на решение конкретной задачи.
В начале каждой работы формулируется задание. Затем кратко излагаются теоретические основы решения, описывается последовательность его выполнения. В конце дается перечень результатов, которые необходимо представить на защиту работы.
Рекомендуется студентам экономических специальностей, изучающим дисциплины «Управление проектами»., «Управление инновационными проектами». Данное методическое указание может быть использовано студентами-дипломниками, аспирантами и менеджерами, столкнувшимися с необходимостью работы проектами.

Менеджмент, Попова Л.Н., 2007.

   Дисциплины «Менеджмент» находясь в системе наук об управлении, является интегрирующим курсом, который объединяет экономику фирмы, маркетинг, финансовый менеджмент, информационные технологии, организационное поведение.
Целью данного учебного пособия является формирование профессионального мышления у будущих специалистов по менеджменту, направленного на усвоение ими сущности процессов управления, приемов и методов эффективного руководства. Достижению целей преподавания дисциплины и решению поставленных задач способствует структура и содержание курса, который состоит из взаимоувязанных тем. и направлены на то. чтобы студент мог самостоятельно изучить и закрепить полученные знания. Для этого в методических указаниях по проведению практических занятий приводятся вопросы для повторения и задания, что может быть использовано преподавателем для организации дискуссии в аудитории.
Особенность содержания учебных материалов состоит в раскрытии теоретических вопросов управления на примере реальных ситуаций, зарубежных, таки из российской практики.

Управленческие решения и тимбилдинг, Зарембо В.Е., 2023.

   В учебном пособии освещены теоретические и методические аспекты, необходимые при изучении учебной дисциплины «Управленческие решения и тимбилдинг». Рассмотрены основные направления принятия, разработки и реализации управленческих решений, а также аспекты создания и функционирования команд, предназначенных для такого вида управленческой деятельности.
Основная цель учебного пособия - дать доступное и комплексное изложение фундаментальных и прикладных знаний в области проектирования и проведения работ по применению и реализации управленческих решений и формированию команд управленцев, а также навыков по их практическому применению.
Предназначено для студентов направлений «Менеджмент», «Экономика», «Бизнес-информатика», «Информационная безопасность», «Информационные системы», «Таможенное дело», а также для студентов, магистрантов, аспирантов и научных сотрудников, интересующихся проблемами принятия управленческих решений и командообразования.

Public talk, Инструкция по применению, Синев Д.А., Миронова Ю.С., 2023.

Учебно-методическое пособие описывает методику проведения карьерного мероприятия Public talk в формате «быстрых диалогов». Предложенный формат интенсивно вовлекает обучающихся в диалог о карьерных перспективах и позволяет им быстро установить прочные профессиональные контакты.

Технологии корпоративного управления, Практикум, Трейман М.Г., Игнатова Д.Ю., Родионов А.П., 2023.

   В практикуме рассмотрены основные разделы дисциплины «Технологии корпоративного управления», приведены проектные задания, деловые игры, задачи, практические задания по учебному курсу, упражнения и кейс-задания для проведения практических занятий и лабораторных работ.
Данный практикум будет актуальным для преподавателей и обучающих по направлению «Менеджмент» независимо от направленности программы. Содержание методического материала подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению 38.03.02 «Менеджмент» и предназначено для студентов по формам обучения бакалавриата и магистратуры и систем дополнительного профессионального образования.

Образовательный менеджмент, Монография, Тюнин А.И., Корнеев Д.Н., 2023.

   В монографии образовательный менеджмент рассматривается в системе среднего профессионального образования, раскрываются проблемы теории и практики управления в системе среднего профессионального образования, исследуются теоретико-методологические и исторические аспекты менеджмента в образовании, анализируются цели и задачи управления системой среднего профессионального образования в условиях структурной перестройки экономики. Приводятся инновационные модели современного менеджмента в образовании, предлагаются пути совершенствования практики управления системой среднего профессионального образования. Монография предназначена для специалистов, интересующихся проблемами теории менеджмента и управления системой среднего профессионального образования, научных работников, преподавателей вузов, студентов и аспирантов, обучающихся по экономическим специальностям «Экономика и управление» и «Менеджмент».

Менеджмент персонала, Щёкин Г.В., 2020.

   Рассмотрены основная цель, задачи, принципы, формы и методы кадрового менеджмента как системы управления человеческими ресурсами в условиях производственной деятельности. Освещены новые направления организации управления персоналом на производстве. Представлен зарубежный опыт кадрового менеджмента. Раскрыты основные концепции и методы мирового кадрового менеджмента, а также система управления персоналом отечественных предприятий. Представлены социологические и психологические методики изучения эффективности кадровой работы на производстве.
Для менеджеров и бизнесменов, студентов и преподавателей, слушателей системы переподготовки и повышения квалификации кадров, а также других специалистов в области менеджмента человеческих ресурсов.

Кадровый менеджмент, Щепеткина И.В., 2023.

   Целью учебного пособия является формирование у обучающихся знаний, умений и компетенций, необходимых для организации системы управления персоналом, применения методов и создания технологий по использованию человеческих ресурсов: закрепление и углубление теоретических знаний, получаемых на лекционных занятиях, а также формирование навыков и умений решения практических задач по управлению человеческими ресурсами в организациях.
Широкий спектр анализируемых проблем и глубокий уровень их проработки позволят студентам сформировать адекватное и исчерпывающее представление о современном состоянии данной отрасли психологии управления как в теоретическом, так и в практическом плане.
Пособие окажет студентам помощь в выборе и выполнении различных видов самостоятельной учебной и научно-исследовательской работы.
Предназначено для обучающихся всех направлений подготовки, изучающих дисциплины «Кадровый менеджмент», «Управление персоналом», «Менеджмент», «Стратегический менеджмент» и др.