В монографии раскрываются теоретические аспекты и прикладные направления по выявлению причинно-следственных связей эффективности учебной деятельности студентов и возможностей управления ею в образовательном процессе. С учетом проведенной опытно-экспериментальной работы описывается созданная система мероприятий по выявлению и повышению уровня эффективности учебной деятельности студентов технического университета.
Адресована научным и педагогическим работникам, имеющим отношение к системе высшего образования.
Факторы и условия эффективности учебной деятельности студента.
Категория «эффективность» различными авторами соотносится. с одной стороны, с оценкой производимого результата (продукта) (Низовкина Н.Г., Маховикова Г.А. и другие) [130, 133]. с другой, с сопоставлением этого результата с затратами на его получение (Головачев А.С., Головачева И.В., Лутохина Э.А., Куликова Е.А. и другие) [38. 121]. Как характеристика какого-либо процесса эффективность позволяет определить его экономическую, интеллектуальную, физическую оправданность в конкретных условиях. Категория эффективности-относительная, поскольку ее выявление осуществляется на основе сравнения двух или более путей получения результата.
Достижение результата деятельности, в том числе и учебной. невозможно без разного рода затрат: приобретения учебных пособий и приспособлений, образовательных услуг, возможностей апробировать освоенные способы деятельности, расхода времени на изучение нового материала и особенностей его применения, интеллектуальных и физических сил на выполнение учебных заданий и действий и т.п. Совокупность этих затрат оправдывается, в первую очередь, возможностями последующего использования полученного в результате деятельности продукта с целью извлечения выгоды. Для учебной деятельности выгода может быть оценена, например, через вероятность интересующего трудоустройства и применения полученных знаний и умений на практике, продвижение в интеллектуальном развитии, создание творческого продукта.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.
Глава 1. Теоретические основы выявления и стимулирования эффективности учебной деятельности студентов.
1.1 Сущностная характеристика учебной деятельности обучающегося на разных образовательных этапах.
1.2 Факторы и условия эффективности учебной деятельности студента.
1.3 Критерии и показатели эффективности учебной деятельности студентов.
1.4 Расчет и оценка эффективности учебной деятельности студента и группы студентов.
1.5 Анализ и оценка динамики результатов учебной деятельности студентов как условие определения ее эффективности.
1.6 Особенности прогнозирования динамики эффективности учебной деятельности студентов.
1.7 Способы и инструменты педагогического воздействия в управлении эффективностью учебной.
Глава 2. Методические основы управления эффективностью учебной деятельности студентов.
2.1 Сущность и общая характеристика методики управления эффективностью учебной деятельности студентов.
2.2 Организация и осуществление диагностики при выявлении уровня эффективности учебной деятельности студента и студенческой групп.
2.3 Управление готовностью студента к осуществлению эффективной учебной деятельности в учреждении высшего образования.
2.4. Управление учебно-познавательной мотивацией студентов образования.
2.5 Управление учебной активностью студентов в образовательном процессе учреждения высшего образования.
2.6 Интерактивный учебно-практический комплекс как средство управления усвоением студентами учебного содержания дисциплины.
2.7 Совершенствование системы методического сопровождения преподавания учебной дисциплины в техническом университете.
2.8 Анализ и оценка экспериментальной работы по внедрению методики управления эффективностью учебной деятельности студентов.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Управление эффективностью учебной деятельности студентов, Канашевич Т.Н., 2019 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Канашевич
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Детский отдых и оздоровление, Проблемы организации, содержание, воспитательный эффект, Стриханов М.Н., Шереги Ф.Э., 2015
- Педагогика, подготовка ребенка к школе, методические рекомендации, Вахитова Г.Х., 2007
- Педагогическая практика в сфере общего образования, учебно-методическое пособие, Лебедева С.В., 2014
- Воспитываем гениев, Творческие методики развития личности, Кутнякова Н.П., 2008
Предыдущие статьи:
- Просветительская деятельность в дошкольном образовании, теоретические основы, Иванова И.Ю., 2019
- Сенсорное воспитание детей раннего возраста, Хохрякова Ю.М., 2014
- Оценка уровня достижений младших школьников, Гольцева Ю.В., 2019
- Социализация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, программы воспитания, Переломова Н.А., 2014