Освещается разработанная автором модель организации семинарских занятий студентов. Приводятся правила рейтингового учета и оценки успеваемости студентов, пояснения и рекомендации для преподавателей. Особое внимание отводится стимулированию учебно-познавательной деятельности студентов. В приложениях содержатся темы рефератов и докладов, а также описание имитационных игр по педагогическому общению. Для преподавателей высших учебных заведений. Может использоваться в системе повышения квалификации профессорско-преподавательского состава вузов.
Рейтинговая система организации семинарских занятий.
В начале 1990-х годов на художественно-графическом факультете Московского городского педагогического университета (МГПУ) была введена своеобразная рейтинговая система организации семинарских занятий. Замысел нововведений заключался в том, чтобы опираться на основные потребности и желания студента, связанные с обучением в вузе, а именно:
• самому распределять свое время и распоряжаться им;
• иметь право самому выбирать порядок выполнения учебных дел;
• самостоятельно планировать выполнение заданий;
• регулярно получать информацию об успешности своих академических занятий;
• сравнивать достигнутый уровень своих знаний с уровнем других студентов;
• углубляться в интересующие области науки;
• и как результат успешно овладеть специальностью и получить диплом.
Оглавление.
Введение.
Рейтинговая система организации семинарских занят!
Правила рейтингового учета и оценки успеваемости студентов по педагогике.
Пояснения и рекомендации для преподавателя.
Заключение.
Приложения.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Управление самостоятельной работой студентов, системное стимулирование, Гликман И.З., 2002 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Гликман
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Педагогика, Кондратюк А.П., 1982
- Системы оценки качества образования, Кольга В.В., 2017
- Работа ДОУ с семьей, диагностика, планирование, конспекты лекций, консультации, мониторинг, Козлова А.В., Дешеулина Р.П., 2005
- Комплексная оценка качества подготовки студентов и эффективности деятельности кафедры, монография, Григораш О.В., Трубилин А.И., 2017
Предыдущие статьи:
- Логопедическая работа с детьми раннего возраста, Архипова Е.Ф., 2006
- Высшая педагогика, Система воспитания Макаренко А.С., Зайцев В.С., 2018
- Технология модерации, Зайцев В.С., 2018
- Кейсовое обучение студентов в вузе, Зайцев В.С., 2018