Чтение по Доману или Новое качество жизни ребенка раннего возраста, Мальцева И.В., 2013.
Как оценить свои возможности, прежде чем приниматься за такое ответственное дело, как обучение маленького ребенка? Как не навредить ему непродуманностью действий? Как самому нс разочароваться в том, что казалось, должно было бы принести только пользу? Оценку собственных мотивов. усилий и возможностей, а также подробнейшую технологию формирования и развития языковых способностей детей раннего возраста все но заинтересованные взрослые найдут в данном пособии.
ДОМАН У НАС ДОМА! ДОМАШНЯЯ ТЕХНОЛОГИЯ РАННЕГО РАЗВИТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ.
Глен Доман — американский военный врач, который в конце 40-х гг. прошлого века, занимаясь лечением и реабилитацией детей с различными травмами мозга, получил поистине сенсационные результаты. В его филадельфийском Институте ускоренного развития ребенка (Better Baby Institute — BBI) дети 2—4 лет начинали читать, осваивать математику, становились настоящими эрудитами и при этом прекрасно развивались физически. Систему, разработанную для больных детей, Доман в 1960-е гг. применил и в обучении здоровых ребят. В основе этой системы — глубокое убеждение Глена Домана в том, что маленький ребенок обладает безграничным желанием и огромным потенциалом узнавать все, чего он еще не знает. Всестороннее образование и физические упражнения делают его ум глубоким, а тело — здоровым. И тогда в мир вступит смышленый и активный человек с устойчивой психикой и ровным характером. Гармония тела и духа позволит ему полностью реализоваться в той области, которую Он сам для себя выберет.
Купить .
Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Мальцева
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Информационные технологии на уроках литературы, Ээльмаа Ю.В., Федоров С.В., 2012
- Развивающие игры на уроках и переменках, Мир игры, 3-4 класс, Дик Н.Ф., 2008
- Коррекция нарушений устной и письменной речи, Дроздова Н.В., 2006
- Смешное и грустное на школьной сцене, Овдиенко Г.Г., Цыплакова Л.Н., 1998
- Модуль технология модульного обучения, Кубрушко П.Ф., 2001
- Дидактическое проектирование, Кубрушко П.Ф., 2001
- Классные часы, 9 класс, Колодезнева Н.Г., 2006
- Основы обучения и воспитания детей с особенностями психофизического развития, Хитрюк В.В., 2010