Учебник ориентирован на развитие мышления, творческих способностей ребенка, его интереса к математике.
Реализует деятельностный метод обучения, включающий детей в самостоятельный поиск и помогающий не только обеспечить высокий уровень математической подготовки, но и сформировать общеучебные и общекультурные умения и способности, необходимые для успешного обучения в средней школе, а затем и в жизни.
Предполагает возможность индивидуальной траектории саморазвития ученика в собственном темпе за счет выбора учителем заданий, соответствующих уровню подготовки и познавательной мотивации детей. Объем обязательной части домашних заданий соответствует примерно 20 мин самостоятельной работы ученика, остальные задания выполняются по желанию.
Методически обеспечен электронной программой диагностики уровня знаний в сравнении с возрастной группой и блок-тетрадью эталонов "Построй свою математику", позволяющей систематизировать знания учащихся и активизировать их деятельность.
Учебник является составной частью непрерывного курса математики «Учусь учиться» образовательной системы деятельностного метода обучения «Школа 2000...» для дошкольников, начал и средней школы (Премия Президента РФ в области образования за 2002 год).
Может использоваться в условиях «открытого» комплекта во всех типах школ.
Многозначные числа.
Числа, которые используются при счёте предметов, называют натуральными числами. Множество натуральных чисел обозначается буквой N:
N = {1,2,3,...}.
Мы используем десятичную систему счёта. Другими словами, 10 единиц каждого разряда образуют 1 единицу следующего разряда (10 единиц образуют 1 десяток, 10 десятков — 1 сотню, 10 сотен — 1 тысячу и т. д.).
Система записи чисел является позиционной: в ней значение цифры зависит от места (позиции), которую она занимает. Благодаря этому любое натуральное число можно записать с помощью 10 цифр: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 и 9.
Цифра 0 означает отсутствие единицы какого-либо разряда в десятичной записи числа. Она служит и для обозначения числа нуль. Число нуль не является натуральным числом.
Для чтения натуральных чисел их разбивают, начиная справа, на группы по 3 цифры в каждой. Эти группы называют классами.
В таблице показаны первые четыре класса в записи натуральных чисел — единицы, тысячи, миллионы и миллиарды, а также разрядные единицы этих классов.
Содержание
Урок 1 Множество и его элементы
Урок 2 Задание множества перечислением и свойством
Урок 3 Равные множества. Пустое множество
Уроки 4 — 5 Диаграмма Венна. Знаки
Урок 6 Подмножество. Знаки
Урок 7 Решение задач
Урок 8 Разбиение множества на части (классификация)*
Урок 9 Пересечение множеств. Знак .
Урок 10 Свойства пересечения множеств*
Урок 11 Решение задач
Уроки 12 — 13 Объединение множеств. Знак
Урок 14 Свойства объединения множеств
Урок 15 Сложение и вычитание множеств
Уроки 16 — 17 Как люди научились считать
Уроки 18 — 25 Многозначные числа
Урок 26 Умножение на 10,100,1000
Урок 27 Умножение круглых чисел
Урок 28 Деление на 10, 100, 1000
Урок 29 Деление круглых чисел
Уроки 30 — 31 Единицы длины
Урок 32 Единицы массы. Грамм
Урок 33 Единицы массы. Тонна. Центнер
Урок 34 Игра-путешествие «ИКС-педиция к Математическому полюсу»
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Математика, 3 класс, часть 1, Петерсон Л.Г., 2008 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать книгу Математика, 3 класс, Часть 1, Петерсон Л.Г., 2008 - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по математике :: математика :: Петерсон :: 3 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Аналитическая геометрия, курс лекций с задачами, Садовничий Ю.В., 2009
- Высшая математика для технических университетов, часть 4, Ряды, Задорожный В.Н., Зальмеж В.Ф., 2006
- Вычислительная линейная алгебра, Вержбицкий В.М., 2009
- Вычислительная математика в примерах и задачах, Копченова Н.В., Марон И.А., 2009
Предыдущие статьи:
- Курс математического анализа, часть 1, Виноградов О.Л., Громов А.Л., 2009
- Высшая математика, линейная алгебра, Задорожный В.Н., Зальмеж В.Ф., Трифонов А.Ю., Шаповалов А.В., 2009
- Центроиды групп и жесткие алгебраические группы, монография, Пономарев К.Н., 2012
- Поэтикоматематика, Беседы с Гуманитарием о математике, Кузьмин О.В., 2009