учебник по педагогике

Я играю и учусь, Пособие для детей с особенностями психофизического развития, Якубовская Е.А., Лисовская Т.В., Ковалец И.В., 2004

Я играю и учусь, Пособие для детей с особенностями психофизического развития, Якубовская Е.А., Лисовская Т.В., Ковалец И.В., 2004.

   Пособие включает материалы, позволяющие охватить основные направления пропедевтического периода образовательной подготовки детей и коррекции нарушений психофизического развития. Пособие оригинально и содержит инновационные идеи коррекционной направленности, материалы расположены тематически, разнообразны и соответствуют требованиям учебного процесса. Предназначено для работы с детьми с особенностями психофизического развития.

Я играю и учусь, Пособие для детей с особенностями психофизического развития, Якубовская Е.А., Лисовская Т.В., Ковалец И.В., 2004
Скачать и читать Я играю и учусь, Пособие для детей с особенностями психофизического развития, Якубовская Е.А., Лисовская Т.В., Ковалец И.В., 2004
 

Этика и этические нормы в деловом общении

Этика и этические нормы в деловом общении.

   В последние десятилетия во всём мире пробудился повышенный интерес к этикету. Новые перспективы его изучения открылись благодаря применению лингвистических и семиотических процедур (семиотика – наука о знаковых системах) описания и анализа коммуникации и поведения в человеческом обществе. Рост интереса к вопросам этикета в немалой степени объясняется и новым осмыслением самих феноменов общения и поведения.
Слова "этикет" и "этика" воспринимаются как близкие по значению. И это естественно. К такому восприятию подталкивает не только сходство самих слов, но и теснейшая связь этих понятий. Однако на самом деле эти слова сблизились сравнительно поздно. Слово "этикет" заимствовано из французского языка, а "этика" - из латыни.

Этика и этические нормы в деловом общении
Скачать и читать Этика и этические нормы в деловом общении
 

Глобализация образования, Михащенко А.Л., 2019

Глобализация образования, Михащенко А.Л., 2019.

   Пособие разработано в соответствии с учебными планами университета по подготовке бакалавров психолого-педагогического и исторического образования (направления 44.03.02, 46.03.01).
В учебном пособии сделан краткий исторический обзор систем образования экономически развитых стран; показана сущность глобализации и капитализации образования; раскрыты особенности реструктуризации обучения в связи с Болонской декларацией; рассмотрены позитивные и негативные стороны всемирного унифицированного образования; предложены вопросы и задания для закрепления изученного материала.

Глобализация образования, Михащенко А.Л., 2019
Скачать и читать Глобализация образования, Михащенко А.Л., 2019
 

Учусь не путать звуки, Альбом 2, Мазанова Е.В., 2006

Учусь не путать звуки, Альбом 2, Мазанова Е.В., 2006.

   Альбом упражнений №2 входит в комплект пособий по преодолению акустической формы дисграфии у детей младшего школьного возраста. Использование в работе материалов пособий позволит учителю-логопеду в течение года провести эффективную коррекционную работу и поможет отследить динамику состояния письменной речи ребенка.
Комплект пособий могут использовать логопеды массовых и коррекционных школ, студенты дефектологических факультетов.

Учусь не путать звуки, Альбом 2, Мазанова Е.В., 2006
Скачать и читать Учусь не путать звуки, Альбом 2, Мазанова Е.В., 2006
 

Учусь не путать звуки, Альбом 1, Мазанова Е.В., 2006

Учусь не путать звуки, Альбом 1, Мазанова Е.В., 2006.

   Альбом упражнений №1 входит в комплект пособий по преодолению акустической формы дисграфии у детей младшего школьного возраста. Использование в работе материалов пособий позволит учителю-логопеду в течение года провести эффективную коррекционную работу и поможет отследить динамику состояния письменной речи ребенка.
Комплект пособий могут использовать логопеды массовых и коррекционных школ, студенты дефектологических факультетов.

Учусь не путать звуки, Альбом 1, Мазанова Е.В., 2006
Скачать и читать Учусь не путать звуки, Альбом 1, Мазанова Е.В., 2006
 

Репетиторство без границ, Макшакова А.С., 2020

Репетиторство без границ, Макшакова А.С., 2020.

   За последние годы репетиторство стало серьёзной профессией. Для многих преподавателей это основная работа. Вряд ли найдётся школьник, который не занимается с репетитором. Это не дань моде, а необходимость. Репетитор должен знать все нюансы своей профессии и постоянно развиваться в своей сфере. Цель книги - помочь, научить и развлечь читателя. Она пригодится всем — педагогам, ученикам, родителям. В первой части рассматриваются общие аспекты частного преподавания, во второй - обучение иностранным языкам.

Репетиторство без границ, Макшакова А.С., 2020
Скачать и читать Репетиторство без границ, Макшакова А.С., 2020
 

Человек должен быть счастливым, Избранные статьи о воспитании, Макаренко А.С., 2009

Человек должен быть счастливым, Избранные статьи о воспитании, Макаренко А.С., 2009.

   Отношение к Антону Семеновичу Макаренко (1888-1939), его идеям и деятельности в разные времена отечественной истории было неоднозначным. Попробуем теперь непредвзято взглянуть на, в сущности, незнакомого нам и очень интересного педагога, почерпнуть актуальные и сейчас (может быть, более актуальные, чем во времена самого Макаренко) его идеи.
Педагогика Макаренко максимально ориентирована на воспитание. Различным составляющим именно воспитания (не образования!), его факторам, условиям, критериям воспитанности посвящены многие страницы книги. Работы Макаренко о семейном воспитании вызовут желание задуматься о своем отношении к детям, к самим себе как родителям, раскроют истоки родительского авторитета, помогут лучше понять причины достижения одними успеха и счастья, а другими - краха и разочарований.
Предназначена родителям и воспитателям, студентам и преподавателям.

Человек должен быть счастливым, Избранные статьи о воспитании, Макаренко А.С., 2009
Скачать и читать Человек должен быть счастливым, Избранные статьи о воспитании, Макаренко А.С., 2009
 

Заикание, Система коррекционно-логопедических занятий с детьми 5-7 лет, Савельева Н.Г., Ухина Н.А., 2013

Заикание, Система коррекционно-логопедических занятий с детьми 5-7 лет, Савельева Н.Г., Ухина Н.А., 2013.

   Содержание материала пособия подготовлено с учетом требований, обязательных при реализации основных образовательных программ бакалавриата, по указанному направлению подготовки. Материалы, представленные в издании, помогут студентам при подготовке к практическим и лабораторным занятиям по дисциплине «Логопедия». В пособии даются методические рекомендации по организации и планированию логопедических занятий с детьми дошкольного возраста. страдающими заиканием. Содержание учебно-методического пособия может быть полезно для организации самостоятельной исследовательской работы в дистанционной и заочной формах обучения.
Предназначено для подготовки специалистов и бакалавров, обучающихся по направлению 050700 «Специальное (дефектологическое) образование».
Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС 3-го поколения.

Заикание, Система коррекционно-логопедических занятий с детьми 5-7 лет, Савельева Н.Г., Ухина Н.А., 2013
Скачать и читать Заикание, Система коррекционно-логопедических занятий с детьми 5-7 лет, Савельева Н.Г., Ухина Н.А., 2013
 
Другие статьи...

Показана страница 69 из 293