химия

Задачи и упражнения по химии, Курмашева К.К., 1998.

  В пособии представлены задачи по основному материалу школьного курса химии: общая химия, неорганическая химия, органическая химия.
Во всех разделах приведены задачи с решениями. Для всех расчетных задач даны ответы.
В задачнике имеются объяснения таких понятий как “моль”, “относительная атомная масса”, “относительная молекулярная масса”, “молярная масса”, “молярный объем”, “постоянная Авогадро”, “массовая доля”.
Книга предназначена для школьников.

Сборник задач и упражнений по химии для средней школы, Хомченко И.Г., 2006.

  Сборник включает задачи и упражнения по химии, полностью соответствует школьной программе, утвержденной Министерством образования РФ для общеобразовательных учреждений.
Книга предназначена для преподавателей химии в качестве учебного пособия.

Сборник задач по химии для поступающих в вузы, Хомченко Г.П., Хомченко И.Г., 2002.

  Сборник включает задачи по общей, неорганической и органической химии. Последний раздел пособия содержит задачи повышенной трудности, В каждом разделе приводятся задачи с решениями.
Книга предназначена поступающим в вузы. Она также может быть рекомендована преподавателям химии при подготовке учащихся к сдаче выпускных экзаменов за курс средней школы.

Пищевая химия, Нечаев А.П., 2007.

В книге рассматривается химический состав пищевых систем, его полноценность и безопасность; приводятся основные превращения макро- и микронутриентов в технологическом потоке, фракционирование и модификация компонентов продуктов питания; пищевые и биологически активные добавки; медико-биологические требования к безопасности продуктов питания. Рассматриваются основы рационального питания.
Учебник будет полезен специалистам, работающим в системе пищевых и перерабатывающих отраслей АПК, и в системе сертификации и стандартизации продуктов питания.

Аналитическая химия, хроматографические методы анализа, Жебентяев А.И., 2013.

На современном научном уровне изложены основные понятия и термины, используемые в хроматографических методах. Рассмотрены наиболее широко используемые хроматографические методы в соответствии с общепринятой классификацией, отмечены их достоинства и недостатки.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по фармацевтическим и химическим специальностям.

Алгоритмы выполнения заданий по общей и неорганической химии, Грибанова О.В., 2013.

Пособие предназначено для изучения химии в старшей школе как на базовом, так и на профильном уровне. Пособие может быть полезно при подготовке к ЕГЭ, абитуриентам, а также студентам средних специальных учебных заведений и студентам нехимических специальностей высших учебных заведений (очная и заочная форма обучения).

Химия, Полный справочник для подготовки к ЕГЭ, Лидин Р.А.

Справочник включает весь теоретический материал школьного курса химии, необходимый для сдачи ЕГЭ, - итоговой аттестации учащихся. Этот материал распределен по 14 разделам, содержание которых соответствует темам, проверяемым на ЕГЭ, - четырем содержательным блокам: «Химический элемент», «Вещество», «Химическая реакция», «Познание и применение веществ и химических реакций». К каждому разделу даны тренировочные задания из частей А и В - с выбором ответа и кратким ответом. Раздел 15 полностью посвящен решению расчетных задач, включенных в экзаменационную часть С.

2002 задачи по химии, Слета Л.А., Холин Ю.В., 2003.

   Авторы книги — преподаватели университета — обобщили в ней свой многолетний опыт работы в школе юных химиков и химических классах лицея. В сборнике собраны разнообразные задачи по химии — от простых до самых сложных. Учитель, следующий типовой программе, найдет соответствующие ей темы, пропуская более сложный материал, преподаватель лицея или гимназии, работающий по авторской программе, выберет те задачи, которые ей соответствуют. Участники олимпиад и их наставники воспользуются задачами повышенной сложности. Не останутся без конкурсных задач с решениями и абитуриенты. Над задачником можно работать самостоятельно, этому помогут решения, комментарии и ответы ко всем задачам.