Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Травматология и ортопедия, Учебник, Егиазарян К.А., Сиротин И.В., 2019.  

В учебнике представлены современные понятия травматологии и ортопедии, изложены основные методы обследования пациентов травматолого-ортопедического профиля, в том числе с использованием современных методов диагностики. Приведены методики консервативного и хирургического лечения больных в травматологии и ортопедии. Рассмотрены дегенеративно-дистрофические заболевания опорно-двигательного аппарата, показаны методы диагностики, дифференциальной диагностики и лечения данной группы болезней. Особое внимание уделено оперативным вмешательствам на кисти и стопе. Дано подробное описание ведения пациентов с черепно-мозговой травмой и патологией позвоночника. Отдельно освещены избранные хирургические техники, применяемые при лечении наиболее часто встречающихся травм и заболеваний опорно-двигательного аппарата. Представлены сведения по ортопедии детского возраста. Учебник создан в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия», соответствует утвержденной программе по дисциплине «Травматология и ортопедия». Предназначен студентам учреждений высшего медицинского профессионального образования.

Торговое дело, Производственное обучение, Учебное пособие, Сакерина А.В., Курганович Ю.Л., Усеня Ю.А., 2019.  

Учебное пособие содержит теоретические вопросы и практические задания по учебному предмету «Производственное обучение». Приведены иллюстрации, варианты инструкционных карт по темам. Предназначено для учащихся учреждений, обеспечивающих получение профессионально-технического образования по специальности «Торговое дело» (квалификация «Продавец 4-го разряда»).

Технохимический контроль сахарного производства, Бугаенко И.Ф., 1989.  

Изложены химические и инструментальные (физические и физикохимические) методы анализа сырья и продуктов свеклосахарного производства, а также определения и контроля оптимальных условий технологических процессов производства. Впервые дан ряд новых методов анализа, представляющих интерес для инженерно-технических работников сахарной промышленности. Для студентов вузов, обучающихся по специальности 2703 «Технология сахаристых веществ».

Термодинамика для многих, Кричевский И.Р., Петрянов И.В., 1975.  

Книга предназначена для учащихся средней школы и для всех тех, кого заинтересует термодинамика Читатели должны знать основы физики, химии и элементарную математику. Авторы попытались объединить доступность изложения с его строгостью. Цель книги — познакомить читателей с великими идеями, могущественными методами и красотой термодинамики.

Термодинамика в нефтегазоперерабатывающей и химической промышленности, Монография, Кузнецов О.А., 2019.  

Для понимания основных процессов, применяемых в нефтегазоперерабатывающей и нефтехимической отраслях, необходимо знать термодинамику. Представленный материал освещает вопросы, касающиеся в первую очередь массообменных процессов. Изложенные методики поясняют, как работают современные программы для технологических расчётов процессов. Рекомендуется для студентов и инженерно-технических работников. Текст приводится в авторской редакции.

Технология, 3 класс, Санакулов X.Р., Хадиева Д.П., Санакулова А.Р., 2019.

Учебник по технологии для 3 класса на киргизском языке.

   Сен 2-класс «Технология» сабагында кол эмгеги менен аткарыла турган иш үлгүлөрүн үйренүү менен бирге эмгек куралдарынан туура пайдалануу, коопсуздук эрежелерине амал кылууну үйрендүң. Практикалык ишти аткарып ез эмгегиңдин натыйжасын кердүң.
Эми сен 3-класста кагаз, картон, түрдүү табигый материалдардан аткарылышы татаал, көп баскычтуу болгон түрдүү фигураларды куроо-жасоо, жасалгалуу оюнчуктар, макет жана моделдерди жасоону үйрөнөсүң.
Ошону менен бирге практикалык иштерди аткарууда сенде ез ишин жоопкерчилик менен аткаруу жана чыгармачыл мамиле, иш материалдарынан туура жана орундуу пайдалануу сыяктуу адаттар калыптанат.

Tehnologiýa, 3 synp, Sanakulow H.R., Hodiýewa D.P., Sanakulowa A.R., 2019.

Учебник по технологии для 3 класса на туркменском языке.

   Siz 2-nji synp «Tehnologiýa» derslerinde tebigy we dürli materiallardan öý guşlaryny, haýwanlary, kiçi göwrümli oýnawaçlary, modelleri ýasamagy, iş gurallaryndan howpsuzlyk tehnikasynyň kadalaryna amal etmek bilen peýdalanmagy öwrendiňiz.
Indi 3-nji synpda tebigy we dürli materiallardan ýerine ýetirilişi taýdan çylşyrymly, köp basgançakly bezegli oýnawaçlary, maketleri we modelleri ýasamagy öwrenersiňiz.
Amaly işleri ýerine ýetirmegiňizde döredijilikli çemeleşip, täze taslamalary taýýarlanda iş gurallaryndan dogry we ýerlikli peýdalanmak endiklerini ösdürersiňiz.

Ene dili, 3 synp, Abdullaýewa G., Hallyýew K., 2019.

Учебник по родному языку для 3 класса на туркменском языке.

Фрагмент из книги:
Birinden bir zady soramak üçin ulanylýan sözleme sorag sözlemi diýilýär. Sorag sözleminiň soňundan sorag belgisi (?) goýulýar. Sorag belgisinden soňky sözlem baş harp bilen başlanýar. Meselem: Sen haýsy ertekini okadyň?