В пособии представлены результаты обобщения, систематизации или реконструкции в форме теорий, концептуальных взглядов на личность отечественных философов, психологов и педагогов ХIХ, ХХ и ХXI столетий. В каждой теории освещается понимание авторами природы личности, ее строения, развития, деятельности, прикладные аспекты. В отдельных случаях эта схема дополняется за счет акмеологических, психотерапевтических или других аспектов теории личности. Пособие предназначено для философов, психологов, педагогов, представителей других профессий, для студентов, магистрантов, аспирантов, докторантов, для всех, кто признает личность высшей ценностью общества, источником его благополучия, объектом и субъектом культуры.
Определение личности с позиций физиологической психологии как нервно-психического аппарата организма.
В понимании личности П.П.Викторов солидарен с теми, кто говорит и пишет «о силе личности, ее творческой роли, о настроениях и их значении для развития различных направлений в общественной мысли, философии, литературе, искусстве, критике и даже в науке» [9, с. ХIII]. Он напоминает о своем приоритете в постановке «вопроса изучения настроений и определения их огромного индивидуально-общественного значения», вопроса, которым он занимался еще в начале 80-х годов XIX-го века. Уже тогда он отмечал, что «настроение есть одним из важнейших и величайших факторов всей нашей деятельности: оно влияет на течение наших мыслей, чувств, воли, деятельности. Определить поэтому даже только физиологические условия и причины наших настроений значит дать нам могучее орудие для господства над собственною личностью» [9, с. ХIII-ХV]. П.П.Викторов констатирует, что в науке и практике на тот момент не было создано целостного клинического учения о личности. Это мешало точному установлению того, что следует считать психически здоровой и больной личностью. Более того, «одна из интереснейших и наиболее привлекательных для истинно образованного исследователя глав – учение о личности – до сих пор остается мало разработанной и даже как бы игнорируемой в среде самих специалистов» [9, с. 2]. Он упрекает современную ему научную, прежде всего, физиологическую психологию Вундта, которая «тесно связана с разработкой и успехами нервной физиологии в обширном смысле слова», но «не дала и, вероятно, еще долго не даст полного учения о личности».
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Теории личности в отечественной философии, психологии и педагогике, Пособие, Рыбалка В.В., 2015 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: Рыбалка :: книги по философии :: философия :: педагогика :: психология :: личность
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Философия как история философии, Соколов В.В., 2010
- Хвост ящерки, Метафизика метафоры, Уфимцев Р.
- Человеческое, слишком человеческое, книга для свободных умов, Ницше Ф., 2013
- Философские основания современного образования, Омельченко Е.А., Гатиатуллина Э.Р., Калинина Н.В., Шаймарданов Р.X., 2014
Предыдущие статьи:
- Основы философии, Есикова М.М., Терехова Г.Л., 2017
- Логика высказываний и теория вывода, Зиновьев А.А., 2010
- Суицидология, Прошлое и настоящее, Проблема самоубийства в трудах философов, социологов, психотерапевтов и в художественных текстах, Моховиков А.П., 2013
- Ноосферное мировидение и проблема выживания земной цивилизации, Зайцев В.В., Востриков С.В., Войтова С.П., 2018