Окружающий мир, методические рекомендации, 4 класс, Плешаков А.А., Крючкова Е.А., Соловьева А.Е., 2015

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.


Окружающий мир, Методические рекомендации, 4 класс, Плешаков А.А., Крючкова Е.А., Соловьева А.Е., 2015.

   Данное пособие призвано способствовать реализации в практике учителя требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённых ФГОС.
В пособии представлены особенности структуры, содержания и методического обеспечения учебника «Окружающий мир» для 4 класса, календарно-тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам изучения указанного курса во 4 классе, итоговая оценка достижения планируемых результатов, методические разработки отдельных уроков.

Окружающий мир, Методические рекомендации, 4 класс, Плешаков А.А., Крючкова Е.А., Соловьева А.Е., 2015


Природные зоны России.
Целевые установки урока (планируемые достижения учащихся):
Предметные результаты:
• знать и уметь называть основные природные зоны России;
• различать основные и промежуточные природные зоны;
• пользоваться картой природных зон России как источником информации;
• строить модель, демонстрирующую нагревание поверхности Земли солнечными лучами;
• объяснять, почему происходит смена природных зон в нашей стране.

Метапредметные результаты:
• понимать, самостоятельно формулировать и сохранять целевые установки урока;
• сравнивать физическую карту России и карту природных зон России;
• использовать знаково-символические средства (схема, модель) для объяснения смены природных зон в нашей стране;
• устанавливать причинно-следственные связи между нагреванием поверхности Земли солнечными лучами и сменой природных зон;
• взаимодействовать в паре при выполнении учебных заданий;
• формулировать выводы из изученного материала;
• осуществлять самопроверку и оценивать свои достижения на уроке.

Содержание.
Раздел I Научно-методические основы курса и их реализация в УМК для 4 класса.
1.1. Основная концептуальная идея курса, его особенности и соответствие целям и задачам современного образования.
1.2. Соответствие содержания курса требованиям ФГОС.
Раздел II Методические особенности УМК для 4 класса и работа с ним.
2.1. Особенности новой структуры учебника.
2.2. Работа с рубрикой «Наши проекты» в 4 классе.
2.3. Работа с рубрикой «Странички для любознательных» в 4 классе.
2.4. Особенности других рубрик учебника.
2.5. Состав УМК по курсу «Окружающий мир» для 4 класса.
2.6. Структура и содержание урока: общие методические рекомендации.
Раздел III Календарно-тематическое планирование учебного материала для 3 класса.
Раздел IV Планируемые результаты (предметные, метапредметные, личностные) на конец обучения в 4 классе.
Предметные результаты.
Метапредметные результаты.
Регулятивные.
Познавательные.
Коммуникативные.
Личностные результаты.
Раздел V Поурочные разработки (примеры уроков).
Сокровища Земли под охраной человечества.
Всемирное наследие.
Сокровища Земли под охраной человечества.
Международная Красная книга.
Природные зоны России.
Зона арктических пустынь.
Жизнь луга.
Экскурсии в природные сообщества родного края.
Луг.
Мир глазами историка.
Начало истории человечества.
Мир древности: далёкий и близкий.
Жизнь древних славян.
Страна городов.
Трудные времена на Русской земле.
Иван Третий.
Мастера печатных дел.
Патриоты России.
Пётр Великий.
Отечественная война 1812 года.
Страницы истории XIX века.
Россия вступает в XX век.
Страницы истории 1920—1930-х годов.
Славные символы России.

Купить .
Дата публикации:






Теги: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-03-29 11:37:48