4 класс

Английский язык, 4 класс, Верещагина И.Н., Афанасьева О.В., 2010

Английский язык, 4 класс, Верещагина И.Н., Афанасьева О.В., 2010.

   Книга дли чтения является составной частью учебно-методического комплекта по английскому языку для IV класса общеобразовательных учреждений и школ с углублённым изучением английского языка.
Материал книги для чтения соотнесен с соответствующими уроками учебника.

Английский язык, 4 класс, Верещагина И.Н., Афанасьева О.В., 2010
Скачать и читать Английский язык, 4 класс, Верещагина И.Н., Афанасьева О.В., 2010
 

Английский язык, 4 класс, Верещагина И.Н., Афанасьева О.В., 2012

Английский язык, 4 класс, Верещагина И.Н., Афанасьева О.В., 2012.

Фрагмент из книги:
Donald: Winter is my favourite season. I like it very much because it’s so beautiful in winter. The sun is so bright. The streets, houses, trees and other plants are white and the snow shines in the sun.
You can ski, skate and sledge a lot. We usually play snowballs and make snowmen in winter. We play a lot in the forest and have winter holidays too.
We celebrate Xmas and New Year in December and January. Santa Claus gives us presents.

Английский язык, 4 класс, Верещагина И.Н., Афанасьева О.В., 2012
Скачать и читать Английский язык, 4 класс, Верещагина И.Н., Афанасьева О.В., 2012
 

Мастерская выразительного чтения, читаем, слушаем, рассказываем, рабочие тетради для 4 класса, в 2-х частях, часть 2, Синицын В.А., 2012

Мастерская выразительного чтения, читаем, слушаем, рассказываем, рабочие тетради для 4 класса, в 2-х частях, часть 2, Синицын В.А., 2012.

Тетрадь для постановки голоса и выразительного чтения включает систему развивающих игр, заданий и упражнений, которые прививают интерес к чтению, книге, слову, тексту, формируют умения и навыки словотворческой исследовательско-ироектной деятельности учащихся через освоение основных понятий духовно-нравственной культуры. Содержание тетради - программа творческих форм промежуточного и итогового контроля по чтению для всех действующих УМК в начальной школе. Интегрированное учебное пособие нового типа обеспечивает общекультурное, личностное и познавательное развитие младших школьников, формирует важнейшую ключевую компетенцию «умение учиться» и предназначено для индивидуальной и коллективной работы в школе и для домашних занятий родителей с детьми.

УМК ориентирован на реализацию Стандарта второго поколения в начальной школе (урочная и внеурочная работа): 1) достижение планируемых личностных и предметных результатов обучающихся; 2) требования программы духовно-нравственного развития и воспитания младших школьников; 3) требования программы формирования универсальных учебных действий (УУД) для начального общего образования; 4) требования системно-деятельностного подхода к учебно-воспитательному процессу; 5) проектирование индивидуальных образовательных маршрутов для учащихся начальных классов. Рабочая тетрадь адресована детям 9-10 лет, а методическое пособие учителям начальной школы, родителям и всем, кто заинтересован в повышении уровня литературного и языкового развития ребёнка и лучшем усвоении им школьной программы.

Мастерская выразительного чтения, читаем, слушаем, рассказываем, рабочие тетради для 4 класса, в 2-х частях, часть 2, Синицын В.А., 2012

Скачать и читать Мастерская выразительного чтения, читаем, слушаем, рассказываем, рабочие тетради для 4 класса, в 2-х частях, часть 2, Синицын В.А., 2012
 

Мастерская выразительного чтения, читаем, слушаем, рассказываем, рабочие тетради для 4 класса, в 2-х частях, часть 1, Синицын В.А., 2012

Мастерская выразительного чтения, читаем, слушаем, рассказываем, рабочие тетради для 4 класса, в 2-х частях, часть 1, Синицын В.А., 2012.

Тетрадь для постановки голоса и выразительного чтения включает систему развивающих игр, заданий и упражнений, которые прививают интерес к чтению, книге, слову, тексту, формируют умения и навыки словотворческой исследовательско-проектной деятельности учащихся через освоение основных понятий духовно-нравственной культуры. Содержание тетради - программа творческих форм промежуточного и итогового контроля по чтению для всех действующих УМК в начальной школе. Интегрированное учебное пособие нового типа обеспечивает общекультурное, личностное и познавательное развитие младших школьников, формирует важнейшую ключевую компетенцию «умение учиться» и предназначено для индивидуальной и коллективной работы в школе и для домашних занятий родителей с детьми.

УМК ориентирован на реализацию Стандарта второго поколения в начальной школе (урочная и внеурочная работа): 1) достижение планируемых личностных и предметных результатов обучающихся; 2) требования программы духовно-нравственного развития и воспитания младших школьников; 3) требования программы формирования универсальных учебных действий (УУД) для начального общего образования; 4) требования системно-деятельностного подхода к учебно-воспитательному процессу; 5) проектирование индивидуальных образовательных маршрутов для учащихся начальных классов. Рабочая тетрадь адресована детям 9-10 лет, а методическое пособие - учителям начальной школы, родителям и всем, кто заинтересован в повышении уровня литературного и языкового развития ребёнка и лучшем усвоении им школьной программы.

Мастерская выразительного чтения, читаем, слушаем, рассказываем, рабочие тетради для 4 класса, в 2-х частях, часть 1, Синицын В.А., 2012

Скачать и читать Мастерская выразительного чтения, читаем, слушаем, рассказываем, рабочие тетради для 4 класса, в 2-х частях, часть 1, Синицын В.А., 2012
 

Русский язык, 3-4 класс, Пособие, Поташкина Ю.А., 2007

Русский язык, 3-4 класс, Пособие, Поташкина Ю.А., 2007.

   Настоящее пособие является первой, адресованной первоклассникам, частью учебного комплекса по школьному курсу русского языка, - комплекса, предназначенного для изучения этого курса по авторским программам и технологии. Технология эта позволяет, поддерживая постоянную заинтересованность предметом, дать более глубокие, чем обычно, знания об устройстве и функционировании русского языка и обеспечить освоение основ русского правописания до 10 лет, пока этому процессу активно помогают специальные структуры мозга, ответственные за осознанное овладение ребёнком всеми формами родного языка и формирование на их базе словесно-логического, абстрактного мышления в сензитиный для него период, поскольку возраст 10 - 11 лет, по свидетельству нейропсихологов, - это наиболее поздний период формирования его основной базы не только в онтогенезе, но и в филогенезе.

Русский язык, 3 класс, Пособие, Поташкина Ю.А., 2007
Скачать и читать Русский язык, 3-4 класс, Пособие, Поташкина Ю.А., 2007
 

В помощь учителю родного языка, сборник упражнений по развитию речи, контрольных и проверочных работ по нанайскому языку, 4 класс, 2017

В помощь учителю родного языка, сборник упражнений по развитию речи, контрольных и проверочных работ по нанайскому языку, 4 класс, 2017.

Пояснительная записка.

Сборник контрольных работ для 4 класса составлен учителями родного (нанайского) языка. На выполнение контрольных работ отводится 45 минут урока. Цель контрольных работ: установить уровень теоретических знаний учащихся по нанайскому языку и их практических умений и навыков. Задачи: выявить сформированность учебных умений воспринимать учебную задачу, контролировать и корректировать собственные действия по ходу выполнения задания, воспринимать тексты вслух, видеть в словах изученные правила. Сборник состоит из годовых и полугодовых контрольных работ, контрольных диктантов, текстов на различную тематику, словарных тематических диктантов, тематических диалогов, упражнений развития речи в 4 классе. Годовые и полугодовые контрольные работы очень важный вид проверки знаний учащихся. Каждая контрольная работа имеет критерии оценки, чтобы правильно подсчитать баллы.

В помощь учителю родного языка, сборник упражнений по развитию речи, контрольных и проверочных работ по нанайскому языку, 4 класс, 2017

Скачать и читать В помощь учителю родного языка, сборник упражнений по развитию речи, контрольных и проверочных работ по нанайскому языку, 4 класс, 2017
 

Окружающий мир, 4 класс, Методическое пособие, Федотова О.Н., Кудрова Л.Г., 2012

Окружающий мир, 4 класс, Методическое пособие, Федотова О.Н., Кудрова Л.Г., 2012.

   Методическое пособие для учителей по курсу «Окружающий мир» (4 класс) учебно-методического комплекта «Перспективная начальная школа» разработано на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (стандарта второго поколения) и программы по учебным предметам.
Пособие раскрывает общую логику разворачивания содержания образования завершенной предметной линии «Перспективная начальная школа» в 4 классе, дидактический смысл заданий, связанных с формированием универсальных учебных действий; содержит программу, тематическое и поурочное планирование во взаимосвязи с внеурочной деятельностью как составной части стандарта второго поколения.

Окружающий мир, 4 класс, Методическое пособие, Федотова О.Н., Кудрова Л.Г., 2012
Скачать и читать Окружающий мир, 4 класс, Методическое пособие, Федотова О.Н., Кудрова Л.Г., 2012
 

Методика преподавания курса Окружающий мир, 4 класс, Чудинова Е.В., Букварёва Е.Н., 2013

Методика преподавания курса Окружающий мир, 4 класс, Чудинова Е.В., Букварёва Е.Н., 2013.

   Пособие знакомит учителя с целями, задачами и содержанием программы обучения по предмету «Окружающий мир» в 4 классе. В нем сформулированы образовательные результаты изучения предмета и поурочно раскрыты способы их достижения.
Большое место в пособии занимает поурочный комментарий к примерному варианту реализации программы.

Методика преподавания курса Окружающий мир, 4 класс, Чудинова Е.В., Букварёва Е.Н., 2013
Скачать и читать Методика преподавания курса Окружающий мир, 4 класс, Чудинова Е.В., Букварёва Е.Н., 2013
 
Показана страница 1 из 233