В книге раскрыты структура и содержание мастерства учителя на уроке. Представлены разные технологические подходы к отбору содержания учебного материала, выбору типа, структуры урока, методов обучения на нем в зависимости от целевой установки учителя и особенностей класса. Даны различные варианты уроков по одной и той же теме, что поможет учителю совершенствовать свое методическое мастерство. Книга будет полезна студентам педагогических вузов и учителям школ.
УРОК В СИСТЕМЕ ЗНАНИЙ.
Отдельный урок рассматривается как стройная система, где системообразующим фактором является цель урока. На современном уроке все цели и задачи его должны быть направлены на максимальное развитие каждого ученика средствами урока, другими словами, на обучение каждого в зоне его ближайшего развития. Средствами реализации цели и задач урока являются содержание учебного материала; методы его изучения; формы организации познавательной деятельности учащихся на уроке: фронтальные, групповые, в парах сменного состава, индивидуальные; условия обучения: санитарно-гигиенические, учебно-материальные, психолого-педагогические и пр.
Если учитель хорошо знает цели и задачи своего учебного предмета и каждой темы в отдельности, знает конечный результат, к которому надо стремиться, и понимает, без решения каких промежуточных задач его невозможно достигнуть, если он умеет выделять самое главное в каждом уроке, связать его с самым главным в предшествующих уроках, во всей геме, сконцентрировать на этом главном внимание всех учеников, то его отдельный урок будет органичным звеном в системе уроков.
Содержание.
Введение.
Урок в системе знаний.
Подготовка учителя к уроку.
Выбор типа и структуры урока.
Определение цели урока учителем-мастером.
Отбор содержания учебного материала.
Возможные технологические подходы к применению методов обучения на уроке.
Управление вниманием учащихся в процессе урока.
Обучение школьников рациональным способам познавательной деятельности.
Некоторые технологические приемы личностно-ориентированного обучения.
Мастерство учителя на уроках решения задач.
Психологическая атмосфера в классе.
Творческое самочувствие учителя.
Некоторые недостатки в работе начинающего учителя.
Анализ урока.
Использованная литература.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Мастерство учителя на уроке, Книга для учителей и студентов, Брагина Г.В., 2001 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать djvu
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - djvu - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Брагина
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Игровая педагогика, Таблица развития, подбор и описание игр, Захарова И.Ю., Моржина Е.В., 2018
- Современные технологии проведения урока и начальной школе с учетом требований ФГОС, методическое пособие, Демемева Н.Н., 2013
- Общие основы обучения, Краткий курс лекций, Черняева Т.Н.
- Нескучные уроки, Букатов В.М., Ершова А.П., 2013
Предыдущие статьи:
- Методика обучения математике в детском саду, Щербакова Е.И., 1998
- Обучение письму детей с проблемами в развитии, Методическое руководство к прописям, Воронская Т.Ф., 2006
- Междисциплинарное обучение одаренных детей в начальной школе, методическое пособие к курсу междисциплинарного обучения по программе «Одарённый ребёнок», Шумакова Н.Б., 2017
- Теория обучения, учебно-методическое пособие, Саяпина Н.Н.