Учебно-методическое пособие содержит программу, задания и материалы практики. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавра 050700.62 «Педагогика» (профиль «Детская практическая психология»), очной и заочной форм обучения, может быть полезно для преподавателей педагогических колледжей и университетов, практических работников образовательной сферы.
ПРОГРАММА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ.
Цель - становление общепрофессиональной компетентности студентов в процессе решения профессионально-педагогических задач.
Задачи практики
1. Овладение общепрофессиональными умениями, позволяющими студентам решать задачи научно-исследовательской, консультационной и культурно-просветительской деятельности.
2. Становление целостных представлений студента о своеобразии развития ребенка в раннем и дошкольном возрасте в условиях специально организованного педагогического процесса.
3. Развитие умений осуществлять анализ результатов деятельности в условиях педагогической практики.
4. Обогащение опыта студентов по изучению и анализу психологической документации.
5. Ознакомление с координацией работы практического психолога с педагогическим коллективом с целью эффективного комплексного воздействия на ребенка.
6. Формирование у студентов умений и навыков разработки индивидуальных развивающих занятий и проведения их с детьми.
СОДЕРЖАНИЕ.
1. ПРОГРАММА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ.
2. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.
Библиографический список.
Приложения.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Педагогическая практика, Ошкина А.А., 2013 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Ошкина
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Развитие+, Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования, часть 2, Старший дошкольный возраст, Венгер Л.А., Дьяченко О.М., 2012
- Педагогическая практика, Третьякова Е.М., 2013
- Методика преподавания первого иностранного языка, практикум, Татаринцева С.Н., 2013
- Теории и технологии экологического развития детей дошкольного возраста, Сидякина Е.А., 2013
Предыдущие статьи:
- Подвижные игры с детьми 3-5 лет, Утробина К.К., 2017
- Воспитательные аспекты преподавания основ светской этики в начальной школе, Верховых И.В., 2018
- Современные средства оценивания результатов обучения, Звонников В.И., Челышкова М.Б., 2013
- Предшкольная пора, Бухтоярова В.М., 2008