Музыка, 1 класс, методическое пособие, Усачёва В.О., 2017

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «Литрес», если она у них есть в наличии, и потом ее скачать на их сайте.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Ссылки на файлы заблокированы по запросу правообладателей.

Links to files are blocked at the request of copyright holders.


Музыка, 1 класс, Методическое пособие, Усачёва В.О., 2017.

 Пособие раскрывает особенности преподавания музыки в 1 классе общеобразовательных организаций. Примерные поурочные разработки с методическими рекомендациями помогут педагогам организовать учебный процесс и проводить нестандартные и увлекательные занятия.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту и Примерной основной образовательной программе начального общего образования.

Музыка, 1 класс, Методическое пособие, Усачёва В.О., 2017


Вводные замечания.
Особенность первых двух-трёх недель обучения в том, что маленькие школьники работают в щадящем режиме (так называемый адаптационный период). Чтобы в этот период состоялись полноценные встречи с музыкой, необходимо учесть некоторые моменты.

Шести-семилетним детям тесно в рамках урока; это определяет необходимость свободного выбора видов художественной деятельности и активно-двигательных форм освоения музыки. К тому же адаптационный период протекает у детей по-разному и не ограничивается строгими временными рамками. Поэтому адаптационный период не поддаётся стандартизации, унификации.

Но это не значит, что освоение музыки на начальном этапе может протекать в произвольном режиме и осуществляться как «пошаговое» овладение языком искусства и привитие элементарных навыков художественной деятельности. Свобода детского творчества и необходимость раскрепощения детей не исключают самого главного — необходимости закладки основ теоретического мышления.

Купить .
Дата публикации:






Теги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-12-22 06:39:53