Музыкальное искусство, 1 класс, Методическое пособие, Усачёва В.О., Школяр Л.В., Школяр В.А., 2005.
Книга для учителя раскрывает особенности проблематизации содержания музыкального образования в 1 классе общеобразовательных учреждений. Примерные поурочные разработки с методическими рекомендациями помогут педагогам организовать учебный процесс и проводить нестандартные и увлекательные занятия.
Авторский подход к методике музыкального образования.
Методологическое осмысление целостного процесса познания музыкального искусства позволяет выделить следующие содержательно-обобщающие положения:
1. Музыка отражает жизнь на философском уровне. Отсюда музыка есть отражение диалектики жизни, а ее содержание — это человеческий опыт нравственно-эстетического оценивания мира, выраженный в художественных образах специфическим для данного вида искусства языком.
2. Познание музыки осуществляется как самостоятельная деятельность учащихся по выявлению того, как реальное, приобретающее в пашем восприятии и отношении к нему черты привычности, повседневности, обыденности и пр., становится художественным (фактически речь идет о воспитании поэтического сознания).
3. Деятельность учителя — это не работа по «трансляции» знаний, умений и навыков в их общепринятом, традиционном понимании, а его методическое творчество в организации исследовательской деятельности школьников. Это заставляет коренным образом пересмотреть традиционное определение методики («совокупность способов целесообразного проведения какой-либо работы; отдел педагогики, излагающий правила, методы преподавания») и понимать ее как науку, как раздел педагогики искусства.
Содержание
Авторский подход к методике музыкального образования
Характеристика учебно-методического комплекта
Учебник
Блокнот
Методическая разработка проблематизации содержания
музыкального образования в 1 классе
Проблематизация
Содержание
Методы
Примерное планирование музыкального материала
Первая четверть
Вторая четверть
Третья четверть
Четвертая четверть
Примерные поурочные разработки с методическими рекомендациями
Первая четверть
Вторая четверть
Третья четверть
Четвертая четверть
Приложение 1. Блокнот
Приложение 2. Музыкальное искусство. Программа для 1 класса четырехлетней начальной школы
Приложение 3. Морожены песни. Писахов С.
Купить .
Теги: учебник по музыке :: музыка :: Усачёва :: Школяр :: Школяр :: 1 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Музыкальные инстрыменты, Дидактические карточки
- Музыка, 2 класс, Челышева Т.В., Кузнецова В.В., 2012
- Конспекты планирования уроков музыки для дошкольников, Детский мир музыки, Алексеевой Л.Н., Голубевой Е.И., 2012
- Музыка, 1 класс, поурочные планы, Самигулина В.М., 2005
- Музыка и движение, Бекина С.И., Ломова Т.П., Соковнина Е.Н., 1984
- Идет коза рогатая, Русские народные песни для детей, Питько А.В., 2007
- Музыка, 5 класс, Мансуров А., Каримова Д., 2006
- Музыка, 2 класс, Бракало Н.И., Коженевская А.Б., Мистюк В.А., 2012