Настоящая книга написана по Программе интеллектуального и духовного развития личности Школы Олега Андреева. Она посвящена тренировке внимания. Можно использовать книгу как часть Программы или как самостоятельное пособие по технике развития внимания. Настоящее издание является более полным, чем предыдущие, включает новые материалы для самостоятельной работы.
Информация изложена в виде восьми уроков. Каждый содержит теоретический раздел, упражнения и инструкции к ним.
Методы обучения, положенные в основу упражнений, отличаются тем, что при своей кажущейся простоте глубинно воздействуют на тонкие механизмы мозга. Именно в этом принципиальное отличие предлагаемой запатентованной методики от других, разработанных в России и за рубежом.
Для освоения данного материала не требуется обладать специальными знаниями и навыками. Книга будет интересна и полезна каждому.
Медитация на мантре (теория).
Медитация — один из терминов, употребляемых для обозначения способа переключения внимания с внешнего мира на внутренний. Суть любой медитации — это постоянная практика. Ничто, абсолютно ничто не может заменить практики. Любой учитель может дать вам только теорию, технические приемы, но опыт должен быть вашим собственным. И только тогда, когда знание становится вашим личным опытом, оно начинает вас поддерживать. Существует мудрое изречение: «Научить нельзя — научиться можно».
В программе «Ультра-рапид» мы используем различные техники медитации, однако основная из них — медитация на мантре.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Техника развития внимания, Андреев О.А., 2007 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Андреев
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Дошкольная педагогика, Козлова С.А., Куликова Т.А., 2010
- Коррекция оптической дисграфии у младших школьников, Конспекты логопедических занятий, Яцель О.С., 2013
- Теория и практика управления детской школой искусств, Тихонова Е.В., Чепайкнна Л.Г., 2011
- Организация работы куратора учебной группы, Стриженкова Т.В., Емец О.Г., 2015
Предыдущие статьи:
- Техника быстрого чтения, Андреев О., 2011
- Методика преподавания юриспруденции в высшей школе, Певцова Е.А., 2013
- Основы педагогики и андрагогики, Кох М.Н., Пешкова Т.Н., 2015
- Специальная педагогика, том 1, Назарова Н.М., Пенин Г.Н., 2007