Окружающий мир, 4 класс, Часть 2, Федотова О.Н., Трафимова Г.В., Трафимов С.А., 2012.
Учебник в двух частях разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией системы «Перспективная начальная школа». Учебник рекомендуется использовать в комплекте с тетрадями для самостоятельной работы № 1 и 2. Вторая часть учебника формирует общие представления школьников о строении и основных функциях организма человека, предлагает для изучения наиболее яркие события из истории отечества и для ознакомления — названия и главные достопримечательности городов различных стран мира.
ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ОРГАНИЗМ.
КАК УСТРОЕН ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА
Назови основные части тела человека. Расскажи о значении каждой части тела человека.
Рассказывая о внешнем строении тела человека, ты назвал(а) конечности (руки и ноги), голову и туловище.
Однако знаешь ли ты, что у человека есть и внутренние органы? Каждый ОРГАН имеет определённую форму и строение, занимает своё место в организме и выполняет свойственные только ему функции.
Названия некоторых из этих органов тебе часто приходилось слышать: сердце, желудок, лёгкие.
Группы связанных друг с другом органов, согласованно выполняющих общую работу в организме, образуют СИСТЕМЫ ОРГАНОВ.
Например, КОСТНАЯ СИСТЕМА и МЫШЕЧНАЯ СИСТЕМА дают опору телу человека и помогают ему двигаться. Благодаря этим системам ты имеешь хорошо действующий ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНЫЙ АППАРАТ: ты можешь бегать, прыгать, приседать, хлопать в ладоши. Но при этом ты тратишь много энергии. Как же твой организм её восстанавливает? В этом ему помогают СИСТЕМЫ ПИЩЕВАРЕНИЯ, ДЫХАНИЯ, КРОВООБРАЩЕНИЯ и ВЫДЕЛИТЕЛЬНАЯ система. Органы пищеварения снабжают организм человека питательными веществами и водой. Органы дыхания необходимы для газообмена: в организм поступает кислород, а из организма удаляется углекислый газ. Органы кровообращения обеспечивают перенос кровью кислорода, углекислого газа и питательных веществ. Органы выделения и органы пищеварения совместно выводят из тела отработанные продукты обмена веществ. Каждая система состоит из разных органов, но работают эти органы удивительно согласованно!
Купить .
Теги: учебник по естествознанию :: естествознание :: 4 класс :: Федотова :: Трафимова :: Трафимов
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Естествознание, 5 класс, методическое пособие, Сухова Т.С., 2005
- Естествознание, базовый уровень, 10 класс, Мансуров А.Н., Мансуров Н.А., 2013
- Естествознание, базовый уровень, 11 класс, Мансуров А.Н., Мансуров Н.А., 2013
- Естествознание, базовый уровень, 11 класс, Мансуров А.Н., Мансуров Н.А., 2013
- Чудеса природы, Афонькин С.Ю., 2015
- Планы-конспекты по предмету человек и мир, 2 класс, 1 полугодие, Сигай С.Н., 2010
- Окружающий мир, часть 2, 3 класс, Федотова О.Н., Трафимова Г.В., Трафимов С.А., Царево Л.А., 2015
- Окружающий мир, часть 1, 3 класс, Федотова О.Н., Трафимова Г.В., Трафимов С.А., Царево Л.А., 2015