В монографии представлены результаты изучения профессионального здоровья учителя, которые положены в основу выделения технологий его поддержки и самоподдержкн.
Книга представляет интерес для учителей, руководителей образовательных учреждений. преподавателей и студентов педагогических вузов, профконсультантов. педагогов-психологов. а также всех тех. кто интересуется вопросами поддержания собственного здоровья.
Понятие здоровья в философии.
Здоровье человека - это одно из наиболее сложных, многозначных понятий в науке. Прямой и однозначный ответ на вопрос, что такое здоровье, найти едва ли возможно. Проблема заключается, прежде всего, в том. что представления о здоровье всегда относительны, историчны. Поэтому .любая попытка дать полную формулировку данного понятия ограничивается культурными, социальными, историческими нормами, свойственными данной эпохе.
Одним из самых ранних определений здоровья считается то. которое сформировалось в античный период и принадлежит Алкмеону. Он определил его как гармонию или равновесие противоположно направленных сил. в качестве которых выступают первоэлементы, составляющие природу человека и определяющие различные состояния (влажное и сухое, теплое и холодное и т.д.). Исключительное господство одного из элементов губительно для того целого, в состав которого он включен1. Из этого следует вывод о том. что болезнь -господство одного элемента над другими, а здоровье - это гармония, равновесие элементов.
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. ЗДОРОВЬЕ КАК ПРЕДМЕТ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
1.1. Понятие здоровья в философии
1.2. Понятие здоровья в медицине
1.3. Социальный аспект здоровья
1.4. Здоровье в контексте направлений современной психологии
1.5. Здоровье в контексте педагогической деятельности
Глава 2. ДЕТЕРМИНАНТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ УЧИТЕЛЯ
2.1. Организационные условия педагогической деятельности
2.2. Психологические детерминанты профессионального здоровья учителя
2.3. Поликультурная среда как современная детерминанта профессионального здоровья учителя
Глава 3. ПОДДЕРЖКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ УЧИТЕЛЯ
3.1. Действия руководителя образовательного учреждения по под держанию здоровья учителя
3.2. Психологическая поддержка профессионального здоровья учителя
3.3. Технологии самоподдержки профессионального здоровья учителя
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Технологии поддержки профессионального здоровья учителя, монография, Печеркина А.А., Синякова М.Г., Чуракова Н.И., 2011 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Печеркина :: Синякова :: Чуракова
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Осень, Ознакомительные прогулки с детьми 5-6 лет, Волкова Н.А.
- Теория и практика дистанционного обучения, Полат Е.С., Кухаркина М.Ю., Моисеева М.В., 2004
- Общая педагогика, Петрова Т.И., Шкерина Т.А., 2017
- Развитие профессиональной компетентности педагога, теория и практика, Печеркина А.А., Сыманюк Э.Э., Умникова Е.Л., 2011
Предыдущие статьи:
- Методика составления расписания занятий в образовательном учреждении, Пайкес В.Г., 1999
- Теории и технологии речевого развития детей дошкольного возраста, Левшина Н.И., 2011
- Легко ли быть трудным, Дмитриева Е.Г., Корбут С.Г., Мемех Л.И., 2014
- Основы искусственного интеллекта, Боровская Е.В., Давыдова Н.А., 2016