Фонетика современного русского языка, Гиржева Г.Н., 2015.
Цель пособия - выработать у студентов представление о звуковой стороне языковой деятельности и сформировать понятие о звуковых единицах в трех аспектах: акустическом, артикуляционном и фонологическом. Материалы пособия соответствуют учебной программе дисциплины «Современный русский язык. Фонетика. Графика. Орфография» и направлены на освещение наиболее сложных ее частей - Фонетики и Фонологии. Исходя из двусторонней модели знака, различий языкового и речевого знаков, а также и линейности плана выражения последнего, автор реализует функционально-прагматическое понимание фонемы как «правила выбора фона для обеспечения конкретного сегмента с учетом моделей упрощения». Для студентов филологических специальностей высших учебных заведений.
Объект и предмет в науке.
В обыденном языке слово предмет имеет такие значения: 1) всякое конкретное материальное явление, воспринимаемое органами чувств; 2) тема, то, что служит содержанием мысли, речи, на что направлена деятельность познания. Оба значения фактически совпадают со значениями слова объект. 1) то, что существует вне нас и независимо от нас <...>; 2) предмет, то внешнее, на что направлена деятельность человека. Слово предмет вошло в язык как буквальный перевод латинского objectum, и в современном обыденном языке, как видим, слова предмет и объект являются практически полными синонимами.
В науке, а также в изучаемой дисциплине терминами предмет и объект обозначают разные понятия. Объектами принято считать вес, на что направлено внимание ученого. Это различные явления действительности: материальные, социальные, духовные и пр. Объектами являются натур-факты (явления природы) и артефакты (явления, созданные человеком), свойства, отношения этих явлений. Объектом науки являются и сами люди в их разнообразных свойствах и проявлениях. Человек, в лом числе и ученый, наблюдает явления действительности (например, людей, человеческую речь, автомобили, дорожное движение и т. д.), обнаруживает в них определенные свойства и обобщает эти свойства. На автомобиль по-разному смотрят и видят его автолюбитель, продавец автомагазина постовой милиционер, врач-травматолог. Они обнаруживают в нем разные свойства. Исследующие человека ученые - анатом, психолог, социолог, лингвист - также обнаруживают в этом объекте разные свойства.
Купить .
Теги: учебник по русскому языку :: русский язык :: Гиржева
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Игры на уроках русского языка, Пособие для учителя, Петрановская Л., 2000
- Учебные таблицы по русскому языку, 5-11 классы, Малюшкин А.Б., 2008
- Тренажёр по русскому языку, 1-2 классы, Беленькая Т., 2015
- Устойчивые сравнения русского языка, Лебедева Л.А., 2017
- Иноязычная лексика в русском языке новейшего периода, Габдреева Н.В., Агеева А.В., Тимиргалеева А.Р., 2014
- Русский язык и культура речи, Боженкова Р.K., Боженкова И.А., Шаклеин В.М., 2016
- Слитно, раздельно или через дефис, Орфографический словарь, Лопатин В.В., 2012
- Коррекционный курс русского языка, Миронова С.В., 2010