Математика, 3 класс, Методика обучения, Рудницкая В.Н., Юдачёва Т.В., 2014

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «Литрес», если она у них есть в наличии, и потом ее скачать на их сайте.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Ссылки на файлы заблокированы по запросу правообладателей.

Links to files are blocked at the request of copyright holders.


Математика, 3 класс, Методика обучения, Рудницкая В.Н., Юдачёва Т.В., 2014.
   
   Методическое пособие разработано на основе концепции «Начальная школа XXI века». В нём содержится программа по математике для 3 класса, тематическое планирование учебного материала, методические рекомендации по изучению каждой программной темы.

Математика, 3 класс, Методика обучения, Рудницкая В.Н., Юдачёва Т.В., 2014


Километр. Миллиметр.
Как ввести новый материал
Вначале сделайте краткое вступление, затем постройте работу в форме беседы.
«Вы знаете уже много величин, умеете их измерять. Одной из величин является длина. Длину вы измеряли в метрах, дециметрах, сантиметрах. Это единицы длины.

Сегодня вы узнаете ещё о двух единицах длины. Они называются так: километр и миллиметр.
Километр — это единица длины, которая используется для измерения больших расстояний». Прочитайте вместе с детьми текст, данный на с. 23 выше рисунка. После этого поясните, что при письме эту единицу обозначают так: км (запишите это на доске).

Далее перейдите к выполнению упражнения № 1 на с. 23 учебника.
«Давайте рассмотрим рисунок в учебнике.
Заяц — машинист. Он ведёт поезд к станции. Что спрашивает Волк у Зайца и что ему отвечает Заяц?

Определите по рисунку, сколько километров уже проехали Волк и Заяц. (36 км.) А сколько километров они должны проехать? (100 км.) Какое арифметическое действие надо выполнить, чтобы ответить на вопрос Волка? (100 км - 36 км = = 64 км.)

Купить .
Дата публикации:






Теги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-12-22 11:49:22