задачник по математике

Учимся решать задачи, Для детей от 5 лет, Ивановна С.Е., 2012.

   Если вашему ребёнку исполнилось пять лет, пора подумать о том, как лучше подготовить его к обучению в школе.
Кроме хорошего внимания, цепкой памяти, развитой речи, умений сравнивать, классифицировать, обобщать, у дошкольника должны быть сформированы простейшие математические навыки и умения. В этом вам поможет наше пособие.
Рекомендуем выполнять задания книги по порядку, так как их последовательность соответствует традиционным этапам обучения дошкольников решению арифметических задач. Сначала предлагаются задания на множества: объединение и выделение частей множества, сравнение их количественного состава. В этих заданиях раскрываются отношения части и целого, смысл выражений «больше на...», «меньше на...».

Сборник задач по математической логике и алгебре множеств, Гохман А.В., Спивак М.А., Розен В.В., 1969.

  Предлагаемый сборник задач составлен в соответствии с программой университетского курса «Элементы математической логики и алгебры множеств».
Первые четыре параграфа посвящены двоичной булевой алгебре и ее применению в теории релейно-контактных схем, а также «счислению высказываний и предикатов. Большая часть задач двух последних параграфов связана с бинарными отношениями, которые получают все большее применение в различных областях математики.
Задачник снабжен ответами и указаниями, каждому разделу предпослано небольшое теоретическое введение.
Сборник может быть использован как пособие для учащихся Юношеских математических школ и всех самостоятельно изучающих соответствующие разделы математики,

Задания по курсу Математика 5-6, Для учащихся 6 классов Заочной школы МИФИ, Рурукин А.Н., Чайковская И.В., 2011.

  В данном сборнике представлены четыре задания, которые включают задачи двух уровней сложности по основным темам, изучаемым в 5-6-х классах средней общеобразовательной школы. Ко всем задачам даются методические рекомендации.
Сборник предназначен для учащихся Заочной школы МИФИ, а также может быть полезен учащимся физико-математических школ и тем, кто хочет восполнить пробелы и углубить свои знания по математике.

Математические задачи и головоломки, Для школьников младших и старших классов, Павловец В., 2018.

  В любой работе, в том числе, и в творческой деятельности, каждому человеку нужны некоторые знания, сообразительность и находчивость. Там, где родители обеспокоены этим, они заполняют досуг своих детей полезными и интересными задачками и материалами. В брошюре представлены задачи по математике, шутки и головоломки, которые требуют определённого ума и рассуждений. На все задачки имеются ответы, но, смотреть в них не спешите. Для школьников младших и старших классов.

Прикладные задачи математического анализа для школьников, Эрентраут Е.Н., 2004.

   В пособии представлен большой набор задач с практическим содержанием: экономического характера, отражающих проблемы окружающей среды, взятых из смежных с математикой учебных предметов - физики, химии, биологии, экологии, экономики, географии. Все задачи рассмотрены с целью проиллюстрировать практическое применение производной и интеграла и вызвать интерес учащихся к этому разделу курса.
Пособие позволяет улучшить организацию изучения основ математического анализа в школе и в вузе. Оно включает задачи прикладного характера из учебников Германии и может быть использовано учителями школ, преподавателями математического анализа и методики преподавания математики, а также студентами в ходе педагогической практики.
Во втором издании пособие пополнено новыми задачами. Кроме того, исправлены все замеченные опечатки и погрешности первого издания.

Текстовые задачи по математике, Егоркина Н.В., 2012.

   В данном сборнике собраны задачи по геометрии разных уровней сложности (группа А, группа В, группа С). В каждом номере содержится пункт а) и б), поэтому эти задания можно использовать для самостоятельных и контрольных работ (а) – первый вариант, б) – второй вариант). К каждому номеру дается подробное решение с пояснениями. Данный сборник будет полезен как для учителей, работающих в профильных классах, так и для учеников, которые увлекаются математикой.

1000 олимпиадных заданий по математике в начальной школе, Дик Н.Ф., 2009.

   Главное достоинство книги — в портфолио для учителя с 500 логическими и занимательными примерами и задачами различных уровней для олимпиад и внеурочных занятий, а также приемами и методами подготовки младших школьников к олимпиадам по математике.
Особый интерес вызовут более 40 вариантов олимпиад для учащихся 2-4-х классов, более 100 логических заданий по материалам популярных конкурса-игры «Кенгуру» и тестов Г. Айзенка; сценарии развивающих программ с авторскими стихами и отрывками из стихов известных поэтов о математике, познавательными конкурсами и викторинами.
В книге представлены извлечения из новых стандартов второго поколения для начальной школы по математике, психолого-педагогические методы диагностики одаренности младших школьников, разнообразные математические головоломки и шуточные задания, этимология некоторых математических терминов, страницы жизни и деятельности известных математиков, познавательный материал и афоризмы о математике.
Учителю предложено разнообразие приемов и методов организации и проведения классных и общешкольных олимпиад, урочных и внеурочных занятий с младшими школьниками.
Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по начальной школе, педагогов дополнительного образования, воспитателей групп продленного дня общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.

Сборник задач и занимательных упражнений по математике, 5-9 классы, Баврин И.И., 2013.

   Учебное пособие содержит богатую коллекцию старинных занимательных задач, начиная с устного счета и заканчивая задачами науки о случайном.
В книгу включены исторические комментарии к текстам ряда задач, а также забавные истории из жизни известных ученых — авторов приведенных задач.