психология

Психология общения, Вердербер Р., Вердербер К., 2003.

   Книга Рудольфа и Кэтлин Вердербер - идеально сбалансированное теоретико-практическое пособие по психологии общения, которое выдержало на Западе десять изданий! Это лучшее на сегодняшний день введение в основы процессов человеческой коммуникации. Оно включает в себя базовые сведения по социальной психологии, по психологии межличностного общения и малых групп, влияния речевых коммуникаций на социальные процессы. Знания, умения и навыки, которые вы получите и освоите с помощью данной книги, помогут вам быть компетентным, успешным и эффективным коммуникатором в любой области общественной практики.

Психология высших когнитивных процессов, Ушакова Т.Н., Чуприкова Н.И., 2004.

   Когнитивная психология, возникшая на Западе в 50-е и 60-е годы как противопоставление бихевиоризму, привлекла внимание исследователей к скрытым, «внутренним» психическим процессам человека, сблизилась с информационным подходом; широко открыла дорогу применению функциональных моделей, повысила интерес к разработкам специфических методик, подняла требования к точности проведения экспериментов и интерпретации данных, ввела специфическую терминологию (репрезентации, ментальные пространства) и мн. др. В Советском Союзе, имевшем давнюю и сильную традицию изучения познавательных (когнитивных) процессов, когнитивный подход не слишком быстро занял ведущие, как на Западе, позиции. Лишь в 80-х годах стали выходить публикации под этим названием, произошли встречи зарубежных и советских ученых в рамках темы «когнитивная психология», что способствовало распространению идей и специфической терминологии когнитивистов в нашей стране.

Тренинг продаж, Дружинин А.Е., Замулин А.Л., 2002.

   В увлекательно написанном руководстве изложены принципы подготовки и проведения тренинга эффективных продаж. Авторы — известные практикующие тренеры — подробно описывают техники успешных переговоров, ролевые игры и специальные упражнения, приводят рекомендации по увеличению продаж и примеры из практики торговой и тренинговой работы.
Книга будет интересна психологам, специалистам в области проведения переговоров и тренингов, менеджерам различного профиля.

Психология подростка, Реан А.А., 2003.

   Книга дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития подросткового возраста. Написанный в соответствии с Государственным образовательным стандартом, данный учебник дает развернутую характеристику психологических особенностей развития подростков и юношей, раскрывает закономерности онтогенеза психических процессов и формирования личности подростка. При этом материал книги подан, структурирован и проиллюстрирован таким образом, что им удобно пользоваться как студенту, так и преподавателю, планирующему общие или специальные курсы по психологии или педагогике.

Акмеология профессиональной карьеры личности, Москаленко О.В., 2007.

   Издание представляет собой учебно-методическую поддержку аудиторной и самостоятельной работы студентов, изучающих курс «Акмеология профессиональной карьеры личности» в рамках лекционно-практических занятий.
Для слушателей Российской академии государственной службы при Президенте РФ.

Конфликтология, Мириманова М.С., 2003.

   Учебник подготовлен в рамках программы «Формирование установок толерантного сознания и профилактика экстремизма в российском обществе». Это первый учебник, где предпринята попытка показать существующие подходы к рассмотрению конфликта, систематизировать современные научные данные в соответствии с идеей воспитания и развития толерантности. В нем рассматриваются проблемы конфликтологии и психологии конфликта. Важная роль отводится проблеме личности, общения, эмоционального реагирования, а также методам самопознания и саморазвития.
Рекомендуется учащимся колледжей, студентам, школьным психологам и педагогам, а также социальным работникам.

Психология личности, Капрара Д., Сервон Д., 2003.

   В книге «Психология личности» дается всесторонний обзор современной теории и практики в области психологии личности. Уделяется равное внимание биологическим, когнитивным, аффективным, социальным и межличностным детерминантам личностного функционирования и индивидуальных различий. Авторы рассматривают эти факторы в рамках общей теоретической системы, раскрывающей динамическое взаимодействие человека с социокультурной средой. Книга может быть полезна как студентам старших курсов, так и специалистам в области психологии и смежных дисциплин.

Современные теории личности, Краткий очерк, Батаршев А.В., 2003.

   В очерке дано описание современных теорий личности: психодинамической, психоаналитической, индивидуальной, поведенческой, гуманистической, когнитивной, деятельностной, диспозиционной (теория черт). В приложениях публикуются отдельные психодиагностические тест-опросники, разработанные основателями различных подходов к теории личности.
Предназначено для преподавателей, студентов вузов и колледжей, а также для широкого круга читателей.