педагогика

Развитие связной монологической речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи через моделирование рассказывания.

Актуальность темы исследования. Важнейшим условием всестороннего развития детей является правильное формирование речи. Уровень развития речи определяет  возможности ребенка в познании окружающей действительности, обуславливает характер отношений со сверстниками и взрослыми, характеризует психическое развитие. Одним из показателей уровня речевого развития ребенка является сформированность лексико-грамматической стороны речи. У дошкольников с речевыми нарушениями отмечаются трудности в усвоении лексико-грамматических средств языка, вследствие чего наблюдается недоразвитие связной речи, в том числе и монологической.

Теории и технологии социализации детей, Дыбина О.В., 2010.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с программой дисциплины «Теории и технологии социализации детей» для подготовки бакалавров направления 050700 «Педагогика» педагогического факультета и углубляет знания по педагогике и психологии, формирует профессиональные умения. Данное издание ориентирует бакалавров на овладение научными подходами к процессу социализации детей, усвоение системы теоретических и научно-методических знаний в области теории и технологии социализации детей, развитие способности проводить психолого-педагогический анализ, организовывать исследование проблем социализации. Предназначено магистрам, аспирантам, педагогам, психологам и всем тем, кто интересуется вопросами социализации.

Повседневная жизнь учителей, Белова Н.А., 2015.

Книга посвящена изменениям, происходившим в повседневной жизни учителя советской эпохи. На примере Костромского края рассматриваются особенности социальной мотивации и ценностной сферы учителей, их бытовые и семейные отношения, а также влияние идеологии на учительское сообщество. В монографии мы постарались проследить как менялся социальный статус педагогов на протяжении всей советской эпохи, каким образом трансформировался быт и повседневное восприятие этой крупнейшей части интеллигенции под влиянием государственных доктрин, общественных противоречий, исторических и региональных процессов. Для этнологов, историков, педагогов и широкого круга читателей.

Актуальные вопросы современной педагогики, Сентябрь, Ахметов И.Г., 2018.

 В сборнике представлены материалы XI Международной научной конференции «Актуальные вопросы современной педагогики». Предназначен для научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов педагогических специальностей, а также для широкого круга читателей.

Практика административной работы в школе, 2016.

 С 1 сентября 2016 года вступают в действие санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Это означает, что к указанной дате необходимо обеспечить выполнение новых санитарно-эпидемиологических требований. О том, каковы эти требования к территории школы, наполняемости классов, к школьным столовой и санитарным узлам, рассказывает заместитель главного редактора нашего журнала А.И. Ломов.

Справочник руководителя дошкольного учреждения, 2016.

 Дорогие читатели!
Заканчивается 2016 год. Все это время вы старались добросовестно делать свою работу, а мы - помогать вам. Вместе мы многое успели: меняли документы в соответствии с законодательством, находили средства для сада, учили работников, проходили проверки, поддерживали родителей и воспитывали малышей.
Искренне надеемся, что материалы журнала позволили вам стать увереннее в своих силах и найти нужные управленческие решения, сделали жизнь коллектива детского сада более стабильной и комфортной. Стабильность любят дети и ценят родители, ведь она - основа для развития.
В 2017 году коллектив редакции желает вам новых свершений, радостных встреч, интересных открытий, праздничного настроения. А из любой рабочей ситуации всегда есть выход. И мы поможем найти его!
Татьяна Бодякина,
главный редактор редакции «Образование».

Справочник руководителя дошкольного учреждения, 2018.

 Пришло время мне напомнить вам, что остались последние месяцы, чтобы перейти на эффективный контракт. Заведующим необходимо поднять все трудовые договоры и внести в них изменения. Если говорить правильно, заключить допсоглашения с работниками, в которых прописать условия эффективного контракта. Учесть нужно немного - пять условий, но они обязательные. Мы подготовили статью в помощь, чтобы до 31 декабря вы справились с этой задачей 12.
Также я знаю, что в ваши трудовые договоры учредители уже вносят правки. Про то, в какие пункты договора внесут изменения, какие будут новые формулировки, уже готовим статью. Если вы продлили подписку по телефону 8 (800) 511-98-65, то узнаете в следующем номере все новое и актуальное в работе.
Татьяна Папова,
главный редактор журнала.

Повседневная жизнь русской школы от монастырского учения до ЕГЭ, Петрова Н., 2017.

 Понимание учительства пришло на Русь из Византии, получившей его, в свою очередь, вместе с античным наследием: в греческой учительской иерархии находилось место и ремесленникам, учащим грамоте, и мудрецам, помогающим обрести смысл жизни. Этой модели всегда следовало или, во всяком случае, пыталось следовать русское образование. В наши дни, однако, на учителя часто смотрят как на чиновника, а учительство пытаются перевести в сферу обслуживания, где мудрецам места нет.
Наталья Петрова, рассказывая о повседневной жизни русской школы на протяжении трех веков и приводя массу занимательных деталей, постоянно напоминает о предназначении «интеллигентных пролетариев», как когда-то называли себя русские учителя. Словом, задача этой книги — не подменить учебник истории педагогики, а защитить профессию — и сделать это в такой форме, чтобы было интересно читать не только учителям, но и всем, кто учится или когда-то учился в школе.
Наталья Петрова — историк и педагог, автор книг, посвященных русской истории.