химия

Органическая химия, Задачи по общему курсу с решениями, Часть 2, Ливанцов М.В., 2015.

   В учебном издании, составленном на основе многолетнего опыта преподавания органической химии на химическом факультете МГУ им. М. В. Ломоносова, приведено около 1200 задач и вопросов по большинству разделов современного вузовского курса органической химии согласно учебной программе. Особое внимание уделено развитию навыков анализа строения органических соединений и практике оценки влияния структурных факторов на реакционную способность соединений, а также привлечению стереохимических представлений при обсуждении механизмов органических реакций. В пособии 17 глав. Во второй части приведены подробные решения.
Для студентов химических вузов, аспирантов и преподавателей.

Органическая химия, Шпаргалка, 2010.

   В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Органическая химия».
Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Органическая химия».

Неорганическая химия, Гельфман М.И., Юстратов В.П., 2009.

   Изучение химии занимает важное место в системе подготовки специалистов для различных областей промышленности.
Предлагаемое пособие написано в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта и новыми программами курса неорганической химии для технологических направлений и специальностей.
Приводится обширный справочный материал.

Химия для гуманитариев, 10-11 классы, Ширшина Н.В., 2005.

   В данном пособии представлены материалы элективного курса по выбору «Химия для гуманитариев» в соответствии с концепцией профильного обучения в 10, 11 классах.
Предлагаются подборки лекций, практические и внеклассные занятия по направлениям: роль химических знаний в создании произведений декоративного и прикладного искусства; химия в быту и т. д.
Предназначено учителям химии, истории, изобразительного искусства, МХК и других дисциплин, старшеклассникам, а также может быть полезно студентам педагогических вузов и колледжей, слушателям ИПК и ФПК.

Занимательные опыты по химии, Книга для учителя, Алексинский В.Н., 1995.

   В книге рассмотрены опыты, которые можно использовать не только на внеклассных мероприятиях, но н при подготовке к урокам. Опыты, обладая элементом развлекательности, способствуют развитию у учащихся умения наблюдать и объяснять химические явления. Пособие окажет помощь учителям в воспитании у учащихся интереса к изучению химии, в выработке более глубокого и сознательного усвоения ими теоретического материала.
Первое издание вышло в 1980 г.

Химия и современность, Пособие для учителя, Третьяков Ю.Д., Варфоломеев С.Д., Казимирчик И.В., 1985.
 
   В книге раскрывается значение химии для решения важнейших проблем, стоящих перед человечеством. К ним относятся проблемы: химизация хозяйства страны, здравоохранение, энергетика, продовольствие, охрана окружающей среды и многие другие.
Учитель может использовать предлагаемый материал на уроках химии. В результате этого учащиеся получат возможность следить за решением наиболее актуальных проблем современности. Таким образом книга будет способствовать развитию познавательного интереса у учащихся.

Химия, 11 класс, Углублённый уровень, Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г., 2018.

   Учебное пособие углублённого уровня содержания ориентировано на учащихся инженерных классов школ естественно-научного профиля. Оно включает основные сведения о строении вещества, энергетике и скорости химических реакций, растворах, окислительно-восстановительных процессах, металлах и неметаллах. Особое внимание уделено практическим аспектам использования химических процессов и технологическим принципам промышленного получения неорганических соединений. Вопросы и задания, а также рекомендованные электронные ресурсы позволят учащимся подготовиться к Единому государственному экзамену по химии.
Учебное пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования.

Основы органической химии, Том 1, Робертс Дж., Касерио М., 1978.

     Один из лучших в мировой литературе учебников органической химии. Профессор Дж. Робертс не только принадлежит к числу наиболее выдающихся американских химиков, но и является опытнейшим педагогом. Учебник, написанный с большим педагогическим мастерством, имеет целью подготовку химика-органика нового типа, свободно ориентирующегося во всех областях органической химии, лежащих между физикой и биохимией.
Второе издание дополнено новым материалом — в основном это ответы на многочисленные задачи, помещенные в конце каждой главы.
В русском переводе книга издается в двух томах. В томе 1 рассматриваются методы идентификации органических соединений, алканы, алкены, алкины, металлоорганические соединения, альдегиды и кетоны, карбоновые кислоты и оптическая изомерия.
Предназначена для преподавателей, аспирантов, студентов химических и химико-технологических вузов, а также для самого широкого круга химиков-органиков.