алгебра

Алгебра, 8 класс, Углублённый уровень, Часть 1, Мордкович А.Г., 2019.

   Учебник написан в соответствии с ФГОС ООО, реализует авторскую концепцию, в которой приоритетной содержательно-методической основой является функционально-графическая линия, а идейным стержнем курса - математический язык и математическая модель, с помощью которых строится описание реальных ситуаций окружающей действительности. В учебнике реализованы принципы проблемного, развивающего и опережающего обучения.
Подбор и последовательность учебного материала позволяют изучать предмет как на базовом, так и на углублённом уровне в соответствии с Примерной основной общеобразовательной программой ООО.
Первая часть учебника содержит теоретический материал, написанный понятным языком, доступным для всех учащихся.

Алгебра, 8 класс, Углублённый уровень, Часть 2, Мордкович А.Г., 2019.

   Учебник написан в соответствии с ФГОС, в нем реализованы принципы проблемного, развивающего и опережающего обучения.
Подбор и последовательность учебного материала позволяют научать предмет как на базовом, так и на углублённом уровне в соответствии с Примерной основной общеобразовательной программой ООО.
Вторая часть учебника содержит практический материал. Значительный объем упражнений и задач позволит учителю построить индивидуальную образовательную траекторию обучения каждому учащемуся.

Алгебра, 7 класс, Никольский С.М., Потапов М.К., Решетников Н.Н., Шевкин А.В., 2013.

   Данный учебник является первой частью трёхлетнего курса алгебры для общеобразовательных школ. Новое издание учебника дополнено и переработано. Его математическое содержание позволяет достичь планируемых результатов обучения, предусмотренных ФГОС, и дать учащимся хорошую подготовку по алгебре в объёме традиционной общеобразовательной программы или программы для классов с углублённым изучением математики.

Алгебра, 7 класс, Углубленный уровень, Часть 1, Мордкович А.Г., Николаев Н.П., 2019.

   Учебник написан в соответствии с ФГОС ООО, реализует авторскую концепцию, в которой приоритетной содержательно-методической основой является функционально-графическая линия, а идейным стержнем курса - математический язык и математическая модель, с помощью которых строится описание реальных ситуаций окружающей действительности. В учебнике реализованы принципы проблемного, развивающего и опережающего обучения.
Подбор и последовательность учебного материала позволяют изучать предмет как на базовом, так и на углублённом уровне в соответствии с Примерной основной общеобразовательной программой.
Электронная форма учебника содержит соответствующий мультимедийный материал и тесты для самопроверки.
Первая часть учебника содержит теоретический материал, написанный понятным языком, доступным для всех учащихся.

Алгебра, 7 класс, Углубленный уровень, Часть 2, Мордкович А.Г., Николаев Н.П., 2019.

   Учебник написан в соответствии с ФГОС ООО, в нём реализованы принципы проблемного, развивающего и опережающего обучения.
Подбор и последовательность учебного материала позволяют изучать предмет как на базовом, так и на углублённом уровне в соответствии с Примерной основной общеобразовательной программой.
Вторая часть учебника содержит практический материал. Значительный объём упражнений и задач позволит учителю построить индивидуальную образовательную траекторию обучения каждому учащемуся.

Алгебра и начала математического анализа, 11 класс, Базовый и профильный уровни, Никольский С.М., Потапов М.К., Решетников Н.Н., Шевкин А.В., 2011.

   Дополненное издание соответствует федеральному компоненту Государственного стандарта общего образования по математике и содержит материал как для базового, так и для профильного уровня. По нему можно работать независимо от того, по каким учебникам учились школьники в предыдущие годы.
Учебник нацелен на подготовку учащихся к поступлению в вузы.

Алгебра, Учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений, Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И., Суворова С.Б., 2005.

Учебник на татарском языке.
Россия Федерациясе Мәгариф һәм фән министрлыгы тәкъдим иткән.

Алгебра, Учебник для 7 класса общеобразовательных учреждений, Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И., Суворова С.Б., 2004.

Учебник на татарском языке.
Россия Федерациясе Мәгариф министрлыгы тарафыннан расланган.