Учебник «Биология» («Общие закономерности») предназначен для учащихся 10-11 классов, изучающих предмет на базовом уровне. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования. Является продолжением непрерывного курса биологии и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100».
Учебник для 10-11 классов знакомит учащихся с основами биологических наук и общими закономерностями живой природы. Методический аппарат учебника ориентирован на проблемно-диалогическую технологию. Множество иллюстраций, схем, афористичные названия параграфов и рубрик создают мотивацию к обучению.
Может использоваться как учебное пособие.
Биология – наука о жизни.
Название биологии происходит от сочетания двух греческих слов: bios - жизнь и logos - слово, учение. Биология изучает все проявления жизни: разнообразие, строение и функции, распространение, происхождение и развитие (индивидуальное и историческое) организмов, их связи друг с другом и с неживым окружением.
Начальные знания о живой природе восходят к опыту первобытных охотников и собирателей. Им необходимо было знать, какие растения, животные, грибы опасны или ядовиты, а какие — можно использовать в пищу, чем лечиться, из чего изготовить одежду, охотничьи снасти, орудия труда, из чего и где лучше строить жильё. Они учились отличать полезные растения и животных, запоминали их свойства, места обитания, особенности использования, способы возделывания или разведения. Эти знания передавались из поколения в поколение. Принято считать, что Аристотель (384-322 гг. до н.э.) и его ученик Теофраст (372-285 гг. до н. э.) впервые научно обобщили знания и заложили фундамент будущей биологии.
СОДЕРЖАНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.
§1. Предмет и отрасли биологии.
§2. Научное познание в биологии.
§3. Свойства живого.
§4. Уровни организации живой природы.
Глава 1. КЛЕТКА КАК СТРУКТУРНАЯ ЕДИНИЦА ОРГАНИЗМА.
§5. Клеточная теория.
§6. Неорганические вещества в клетке.
§7. Углеводы и липиды - строительный материал и источник энергии клетки.
§8-9. Белки и нуклеиновые кислоты - главные макромолекулы.
§10. Сходство и различия в строении клеток прокариот и эукариот.
§11-12. Строение клетки.
§13. Вещество и энергия для жизни на Земле.
§14. Иные пути получения энергии.
§15. Хранение и использование наследственной информации.
§16. Деление клеток.
§17. Вирусы - генные паразиты.
§18. Основы цитологии. Повторение.
Глава 2. ОРГАНИЗМ КАК ЦЕЛОЕ.
§19. Организм - скоординированное целое.
§20. Порядок в многообразии.
§21. Воспроизведение организмов.
§22. «Два в одном»: от мамы и от папы.
§23. Онтогенез - индивидуальное развитие организма.
§24. Индивидуальное развитие человека.
Глава 3. НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ И ИЗМЕНЧИВОСТЬ.
§25. Зарождение науки генетики.
§26. Наследование отдельного признака.
§27. Сочетание родительских признаков.
§28. Сцепленное наследование.
§29. Генетика пола.
§30. Взаимодействие генов.
§31. Современные представления о наследственности.
§32-33. Изменчивость - общее свойство живого.
§34. Генетика человека.
§35-36. Селекция - искусственная эволюция.
§37. Биотехнология.
§38. Индивидуальное развитие. Генетика. Повторение.
Глава 4. ЭВОЛЮЦИЯ ОРГАНИЧЕСКОГО МИРА. ПРОИСХОЖДЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ.
§39. На пути к объяснению эволюции.
§40. Теория, изменившая взгляд на мир.
§41. Следствия эволюционной теории.
§42. Синтетическая теория эволюции.
§43-44. Факторы эволюции.
§45. Вид и его критерии.
§46. Видообразование - итог микроэволюции.
§47. Пути эволюции.
§48. Где и как появилась жизнь.
ГЕОХРОНОЛОГИЧЕСКАЯ ШКАЛА ИСТОРИИ ЗЕМЛИ И ЖИЗНИ НА НЕЙ.
§49. Эра скрытой жизни.
§50. Эра явной жизни.
§51-52. Почему мы похожи на обезьян.
§53-54. Путь к человеку.
§55. Эволюция органического мира. Повторение.
Глава 5. ОРГАНИЗМЫ В СРЕДЕ ИХ ОБИТАНИЯ.
§56. Чем занимается экология.
§57. Популяция - одновидовое сообщество.
§58-59. Кому выгодны межвидовые взаимоотношения.
§60-61. Сообщество - экологический продукт эволюции.
§62-63. Экосистема замыкает круговорот веществ.
§64. Сфера жизни.
§65-66. Мы не должны жить за счёт потомков.
§67. Организмы в среде их обитания. Повторение.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Исторические вехи в развитии биологии.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Каталог живой природы.
Предметный указатель.
Проблемные вопросы уроков (авторский вариант).
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Биология, 10-11 классы, Базовый уровень, Вахрушев А.А., Бурский О.В., Раутиан А.С., Родионова Е.И., Розанов М.Н., 2015 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по биологии :: биология :: Вахрушев :: Бурский :: Раутиан :: Родионова :: Розанов :: 10 класс :: 11 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Хронобиологический анализ растений при изменении климата, Проскуряков М.А., 2012
- Краткий очерк теории эволюции, Тимофеев-Ресовский Н.В., Воронцов Н.Н., Яблоков А.В., 1978
- Тайны инстинкта, Биологические мотивы врожденного поведения, Судаков К.В., 1967
- Микробиология, Шильникова В.К., Банькова А.А., Годова Г.В., 2006
Предыдущие статьи:
- Биология, 5 класс, Ловягин С.Н., Вахрушев А.А., Раутиан А.С., 2015
- Лучшие рефераты по биологии, Черникова Л.П., 2002
- Лес, Как устроена лесная экосистема, Лохнер А., 2021
- Биология, Человек и его здоровье, 9 класс, Никишов А.И., Богданов Н.А., 2012