Настоящее Положение о рабочих программах, разрабатываемых по ФГОС-2021 (далее – Положение), регулирует оформление, структуру, порядок разработки, утверждения и хранения рабочих программ учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей МБОУ «Средняя школа № 1» (далее – школа), разрабатываемых в соответствии с приказами Минпросвещения от 31.05.2021 № 286 и № 287.
Порядок внесения изменений в рабочую программу.
В случае необходимости корректировки рабочих программ директор школы издает приказ о внесении изменений в ООП соответствующего уровня общего образования в части корректировки содержания рабочих программ.
Корректировка рабочих программ проводится в сроки и в порядке, установленные в приказе директора школы о внесении изменений в ООП соответствующего уровня общего образования.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Положение о рабочих программах, разрабатываемых по ФГОС-2021, 2022 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать docx
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - docx - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по педагогике :: педагогика
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Уроки СБО, 6 класс, Жестовская О.Б., 2018
- Инициатива + поиск + творчество, Комплексные занятия с дошкольниками в группе “Почемучки”, Ионова Ж.В., 2001
- Сайт издательства Просвещение, Бесплатные сервисы
- Инструкция, как составить рабочую программу по обновленным ФГОС НОО и ООО
Предыдущие статьи:
- Приказ, Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, 2021
- Взаимодействие дошкольного учреждения с семьей по образовательной модели «Первый шаг», Пособие для педагогов дошкольных учреждений, Фуре Г.К., Соловьева М.В., Шаповалова Е.Н., 2004
- Развитие младших школьников в различных образовательных системах, Шадриков В.Д., Зиновьева Н.А., Кузнецова М.Д., 2011
- Настольная книга педагога-дефектолога, Епифанцева Т.Б., 2007