В монографии предлагается новационный авторский подход к развитию кросскультурной компетентности в технических вузах, причем показан весь дидактический цикл: от формирования концепции (включая представление методологических основ, проектирование содержания и отбор технологий), через апробацию концепции - реализацию ее в учебном процессе ряда вузов, и завершая проектированием форм и средств контроля и разработкой критериев оценки сформированности кросскультурной компетентности. Работа может быть полезна культурологам, методологам образования, преподавателям неязыковых вузов, студентам и аспирантам педагогических и культурологических специальностей.
Алгоритм формирования кросскультурного компонента языковой личности в вузе.
Стратегия профессионального межкультурного взаимодействия (ПМкВ) должна быть изоморфна стратегии как таковой и должна включать ряд этапов, предложенных в предыдущих работах4.
Этап 1. Постановка целей и задач ПМкВ: достижение профессиональных целей и выполнение профессиональных задач при условии соблюдения (неущемления) исходного уровня личной и культурной идентичности обеих сторон. Учитывая, что межкультурный аспект коммуникации является инвариантным, а профессиональный -вариативным, речь должна идти о достижении двух целей: (а) имплицитной инвариантной (неущемления исходного уровня личной и культурной идентичности обеих сторон ПМкВ) и (б) апикальной вариативной (конкретно профессиональной) цели.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.
РАЗДЕЛ 1. КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КРОССКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ.
1.1. Социально-профессиональная обусловленность формирования кросскультурной компетентности студентов в техническом вузе.
1.2. Качественные подходы к моделированию кросскультурного компонента профессионально-ориентированного иноязычного образования.
1.3. Терминологические особенности описания результатов кросскультурной подготовки в вузе.
1.4. Алгоритм формирования кросскультурного компонента языковой личности в вузе.
1.5. Реализация компетентностного потенциала лингвистической подготовки в вузе по формированию аспектов языковой личности.
РАЗДЕЛ 2. ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ ПОДХОДОВ К ФОРМИРОВАНИЮ КРОССКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ВУЗЕ.
2.1. Пример реализации подходов к формированию кросскультурной компетентности студентов в техническом вузе в рамках подготовки к международной академической мобильности.
2.2. Пример реализации подходов к формированию кросскультурной компетентности студентов в техническом вузе в рамках подготовки переводчиков.
2.3. Пример реализации подходов к формированию кросскультурной компетентности сотрудников технического вуза в рамках реализации идеи интернационализации.
2.4. Мотивирующий потенциал кросскультурного компонента содержания подготовки по иностранному языку.
РАЗДЕЛ 3. КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КРОССКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ВУЗЕ.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ И ОБЩИЕ ВЫВОДЫ.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2.
ПРИЛОЖЕНИЕ 3.
ПРИЛОЖЕНИЕ 4.
СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРЕ.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Развитие кросскультурной компетентности в техническом вузе, Концепция, Реализация, Контроль, Кузнецов А.Н., 2015 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по культурологии :: культурология :: культура :: Кузнецов
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- С.П. Дягилев и эпоха Серебряного века, Михеева Л.Н., Гущина Ю.Р., 2021
- Путешествие по культурной карте Древней Греции, Гаспаров М.Л., 2004
- Культура постмодерна, Санькова С.М., 2021
- Стандарты корпоративной культуры в 21 веке, монография, Зайнуллин С.Б., Зайнуллина О.А., 2021
Предыдущие статьи:
- Международный деловой этикет на примере 22 стран, Игнатьева Е.
- Парадоксы медийной цивилизации, Кириллова Н.Б., 2020
- Медиаобразование и медиаграмотность, Федоров А.В., 2021
- Деловая этика, Трофимов В.К., 2012