В методических рекомендациях рассматриваются вопросы формирования и реализации программ наставничества по модели «Учитель - учитель» в образовательной организации. В частности, дается характеристика нормативных оснований организации деятельности по наставничеству в образовательных организациях. Представлены общие подходы к разработке моделей наставничества в образовательной организации на основе принципов проектного управления. Даются рекомендации по формированию и реализации программ наставничества, которые являются неотъемлемой частью проектирования модели наставничества «Учитель - учитель» в образовательной организации. Методические рекомендации предназначены для работников образования, в чьи функции входит организация деятельности по наставничеству в образовательных организациях, а также для слушателей курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации.
Введение.
В национальном проекте «Образование», определяющем основные стратегии модернизации российского образования на период до 2024 года, наставничество рассматривается как эффективный механизм повышения качества образовательной деятельности. Министерством просвещения Российской Федерации разработана и утверждена методология (целевая модель) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися (далее - методология). Целевая модель наставничества определяет систему концептуальных взглядов, подходов и методов, которая позволяет понять и организовать процесс взаимодействия наставника и наставляемого. В методологии наставничества представлена также система условий, ресурсов и процессов, необходимых для реализации программ наставничества в образовательных организациях.
Содержание.
Введение.
1. Нормативные основания формирования и реализации программ наставничества по модели «Учитель - учитель» в образовательных организациях.
2. Подходы к проектированию модели наставничества «Учитель - учитель» в образовательных организациях.
3. Формирование и реализация программ наставничества по модели «Учитель - учитель» в образовательной организации.
Заключение.
Нормативные документы.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Формирование и реализация программ наставничества по модели «Учитель - учитель», Абрамовских Т.А., Коптелов А.В., Машуков А.В., 2021 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: Абрамовских :: Коптелов :: Машуков :: 2021 :: наставничество :: педагогика
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Технологии образовательного квеста в начальном общем образовании, учебно-методическое пособие, Козлова Н.А., Егорченко В.В., Фортыгина С.Н., Фролова Е.В., 2021
- Готовность к школе, Развивающие программы, Дубровина И.В., 2001
- Игровые технологии в обучении математике, информатике, физике, учебное пособие, Буслова Н.С., Алексеевнина А.К., 2021
- Преподаватель профессионального образования, учебно-методическое пособие, Артюхина А.И., Чумаков В.И., Болучевская В.В., 2017
Предыдущие статьи:
- Педагогическая этика, методические рекомендации к практическим занятиям, Зуева Т.М., 2019
- На пути создания педагогики жизненных фактов, Вознюк А.В., 2019
- Теория и методика воспитания личности, Шишарина Н.В., 2021
- Логопедия, Основы теории и практики, Жукова Н.С., Мастюкова Е.М., Филичева Т.Б., 2011