Путешествие в страну математики, методическое пособие для воспитателя старшей группы детского сада, Султанова М.Н., 2015

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Ссылки на файлы заблокированы по запросу правообладателей.

Links to files are blocked at the request of copyright holders.


Путешествие в страну математики, методическое пособие для воспитателя старшей группы детского сада, Султанова М.Н., 2015.

Пособие содержит авторскую программу «Развитие элементарных математических представлений у детей 5-6 лет», задания, игры и упражнения в старшей группе детского сада и методические рекомендации к ним. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014 г.).

Путешествие в страну математики, методическое пособие для воспитателя старшей группы детского сада, Султанова М.Н., 2015



Обучение решению задач в старшей группе детского сада.

Обучение детей решению задач — одна из целей методики математического блока дошкольного образования. Задачи бывают арифметические, геометрические, логические, комбинаторные и на развитие смекалки. Различные дошкольные и школьные программы в зависимости от поставленных целей включают те или иные типы задач. Однако с уверенностью можно утверждать, что любая дошкольная и школьная программа направлена на обучение детей решению арифметических задач. Именно при их решении возникают проблемы методического характера. Наблюдения показывают, что многие дети решают задачи лишь по образцу, не осознавая должным образом свою собственную деятельность. Познакомившись с условием задачи, дети плохо ориентируются в её содержании, не могут самостоятельно записать условие, пытаются совершать необоснованные действия с данными в задаче, не умеют соотносить полученный ответ с реальностью, порой не замечая его абсурдности. Одним словом, не умеют решать задачи.

Содержание.

Обучение решению задач в старшей группе детского сада.
Формирование элементарных математических представлений у детей 5-6 лет.
Методические рекомендации.
Путешествия в страну математики: сценарии образовательной деятельности.

Купить .
Дата публикации:






Теги: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-11-02 17:21:21