Логопедическая работа занимает особое место в системе обучения русскому языку, поскольку у многих учащихся наблюдается отставание в речевом развитии, а также стойкие фонетико-фонематические нарушения, сопровождающиеся расстройствами письма.
Предлагаемая Е.В. Мазановой система коррекционной работы по преодолению дисграфии строится на основе комплексного логопедического обследования с учетом особенностей психофизической деятельности младших школьников.
Настоящая программа предназначена для учителей-логопедов общеобразовательных школ, работающих над профилактикой и преодолением дисграфии у учащихся начальных классов.
Примеры.
Восстанови текст. Расставь порядковые номера предложений. Придумай название рассказу. Запиши получившийся рассказ и его название.
Кораблики перевернулись и утонули.
Была весна.
Митя и Федя пускали кораблики.
Вдруг подул сильный ветер.
На улице ярко светило солнце.
Подбери слова под схемы.
Слова: слон, степи, журавли, сено, кошка, лапки, аист, тигр, лист, брови, заяц, листочки, колбаса, чемодан, январь, комната, март.
Подчеркни разными цветами те слова, которые можно сгруппировать по общему признаку.
СОДЕРЖАНИЕ.
Предисловие.
Введение.
Буквы А—Я.
Буквы У—Ю.
Буквы О—Ё.
Буквы Ы—И.
Мягкий знак.
Твёрдый знак.
Развитие звукового анализа.
Слоговой анализ.
Ударение.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Логопедия, Дисграфия, обусловленная нарушением языкового анализа и синтеза, Мазанова Е.В., 2006 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать djvu
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - djvu - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Мазанова :: догопедия
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Педагогика, Смирнова Н.Г., 2005
- Метод проектов в образовании дошкольников, Истрикевич А.А., 2008
- Геометрография, язык визуализации структурируемых объектов, Полежаев Ю.О., Борисова А.Ю., 2015
- Методология и методы педагогического исследования, Фахрутдинова Р.А., Фахрутдинов Р.Р., 2015
Предыдущие статьи:
- Вопросы детской эндокринологии при проведении профилактических осмотров, методические рекомендации, Лузьянина Г.А., 2016
- Методология и методы педагогических исследований, учебное пособие, Смышляева Л.Г., Яковлева А.Г., Сивицкая Л.А., 2013
- Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста, Погодина С.В., 2015
- Развитие речи у аутичных детей, Нуриева Л.Г., 2006